中班語言教案小灰鼠變身記，這節課我們來學習繪本故事小灰鼠變身記，通過這個故事來豐富幼兒的語言詞彙量，讓幼兒能夠在故事情節中懂得這個故事所蘊含的道理。
【活動目標】
1、引導幼兒理解故事內容，學習詞彙：火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。
2、藉助作品發揮幼兒的想象力，感受故事的趣味性。
3、體會故事蘊含的道理：做原來的自己是最好的。
4、理解故事內容，記清主要情節，初步學習人物的簡單對話。
5、願意分角色表演簡單的故事情節。
【活動準備】
1、幼兒知識經驗的準備，知道酸、甜、辣的不同味道。
2、與故事相配的課件。
重點：引導幼兒理解故事內容，學習詞彙。
難點：能感受整個故事的趣味性。
【活動過程】
（一）出示課件，引出故事
1、出示小灰鼠:小朋友，你們好，你們看，我渾身上下都是灰色的，所以大家都叫我小灰鼠。提問：它叫什麼名字?(小灰鼠)
2、我吃膩了原來的食物，想去嚐嚐外面不同味道。(小灰鼠想幹什麼?)
（二）學習故事第一段
變身記一：辣椒店學習詞：火辣辣
1、小灰鼠走呀走，來到了哪裏?你從哪裏看出來的呢?這個裏面是什麼味道呢?
2、你吃過辣椒了嗎?吃了辣椒後你會怎麼樣?請幼兒演一演吃辣椒後的表情。
3、你猜猜看，小灰鼠會喜歡辣味嗎?
(小結：小灰鼠剛想嚐嚐辣椒的味道，可是呀，還沒等小灰鼠開口，一股濃濃的辣椒味直鑽鼻孔，辣得小灰鼠張大嘴巴，眼淚鼻涕都往下掉，打出一個大噴嚏，連忙離開了辣椒店。)
變身記二：醋廠學習詞：酸溜溜
1、小灰鼠離開辣椒店，看見一座玻璃房，讓我們猜猜這會是哪裏?(幼兒自由猜測)
2、你們都沒有猜對，老師把玻璃房裏的東西放在教室的四周，請你們先去聞一聞，再嘗一嘗，用好聽的話告訴大家你聞到了什麼?它嚐起來怎麼樣?
3、原來在醋廠，吃什麼都酸溜溜的，快把牙齒酸沒了。(學習詞：酸溜溜)
4、平時你吃過什麼酸溜溜的東西了?
變身記三：糖庫學習詞：甜蜜蜜
1、小灰鼠吃了火辣辣的辣椒，嚐了酸溜溜的酸醋，都沒有自己喜歡的，小灰鼠究竟喜歡什麼味道呢?你們猜猜看。
2、正在小灰鼠納悶的時候，颳起了一陣大風，把小灰鼠刮進了糖廠裏，小灰鼠開心極了，他一口接一口地吃着。(學習詞：甜蜜蜜)
3、它現在的心情又怎麼樣呢?(哦，小灰鼠吃了甜蜜蜜的糖後，心裏覺得美滋滋的。)
4、小灰鼠開心極了，他一口接一口地吃着，不一會兒，就吃成了甜鼠。
（三）學習故事第二段
1、變成甜鼠後的小灰鼠又會發生什麼事情呢?
2、教師講述故事的第二段：變成甜鼠後的小灰鼠到街上去，螞蟻看見了，嚷着要吃他的甜腳，甜鼠慌忙找來鞋子穿上。蜜蜂聞到了甜味，嗡嗡地飛來，要吃他的甜手甜腳，甜鼠慌忙戴上帽子、手套。
提問：變成甜鼠後的小灰鼠上街，發生了什麼事?
如果有人總在你身上摸來摸去，這裏弄弄，那裏弄弄，你會有什麼感覺?
3、小灰鼠着急地說：好難受呀，好難受呀，快來幫幫我吧。小朋友們，你有什麼好辦法來嗎?幼兒自由猜測。
4、讓我們一起聽聽故事中誰幫助了小灰鼠。河邊的小青蛙看了呱呱笑：“這樣多難受呀，快到小河裏洗洗吧!”小甜鼠聽了小青蛙的話，“撲通”一聲跳進河裏洗了個澡，他又成了原來的小灰鼠。
（四）完整傾聽故事
老師把小灰鼠變甜鼠的過程編成了一個好聽的故事，名字叫《小灰鼠變身記》，讓我們一起來欣賞。
