小班遊戲吹泡泡玩法是一種常見的小朋友們的遊戲，我想每一個小朋友應該都抵擋不了這種誘惑吧，對於這個遊戲我們幼兒園的老師們也是找出了一種既可以教學又可以玩的最佳玩法，下面就來看看吧。
小班遊戲吹泡泡玩法：遊戲目標
1、練習吹泡泡，努力做到動作協調、靈敏。
2、幼兒學會後踏步、踮腳、下蹲、後跳等基本動作。
3、學習根據內容表現動作進行遊戲。
4、體驗集體遊戲的樂趣。
小班遊戲吹泡泡玩法：遊戲準備
場地上佈置大小圓圈
泡泡瓶若干
兔子頭飾1個
CD及CD播放器
小班遊戲吹泡泡玩法：遊戲過程
教師帶幼兒到戶外操場，帶領幼兒慢跑一圈，指導做簡單的熱身動作。
1、導入遊戲
小朋友，看我手中拿了什麼?(幼兒回答，泡泡)，老師今天和大家一起來做吹泡泡遊戲，好不好?那麼下面就要好好的看小朋友的示範，怎麼去做，等會老師要看你們自己的表現啊。
老師強調，吹泡泡這個遊戲必須藉助兒歌的韻律，幼兒一邊學習吹泡泡，一邊藉助兒歌進行簡單跳躍，可以好幾個小朋友一起跳，一定要配合好，步伐達到一致，纔會吹的好。
講解遊戲規則：當兒歌唸到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈;唸到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏;唸到批泡泡飛高了，幼兒踮腳;唸到泡泡飛低了，幼兒蹲下;唸到泡泡破了，幼兒向後跳。引導幼兒邊念兒歌邊玩遊戲。
2、遊戲分組
將全班幼兒分成兩個小組，每組的每一個幼兒發一瓶泡泡水，每個幼兒先吹泡泡，再加上自己的動作，使得身體和諧的進行律動。
3、開始遊戲
幼兒準備好以後，哨聲一響，遊戲就開始。在兒歌的韻律配合下，幼兒緊張而忙碌起來，有的幼兒動作很規範，有的幼兒很忙碌，壞了，重新開始。
附兒歌：吹泡泡
吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，五顏六色真漂亮。
4、活動結束
小班遊戲吹泡泡玩法：遊戲反思
吹泡泡這個遊戲對幼兒來說，很新鮮，幼兒都能參與到遊戲中去，在配合中學習鞏固了兒歌，增長了知識，鍛鍊了身體，更進一步也學會了自己和其他幼兒的默契合作。增強了集體意識。
