小班語言聰明的小老鼠教案

活動目標： 1、引導幼兒專注地聽老師講故事，邊聽（看）邊理解故事內容，樂意開口學說。2、讓幼兒知道遇到問題要動腦筋。3、運用已有生活經驗，根據畫面大膽想象、推測並表達自己對故事情節的理解。

4、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想象力。

活動準備：

大圖書、幼兒活動材料第三冊、聰明的小老鼠課件PPT

活動過程： 一、引出課題1、（出示小老鼠）師：小朋友們好！2、師：今天蔣老師帶來了一個關於老鼠的故事，我們一起來看一看吧！二、欣賞課件PPT，理解故事內容1、小老鼠要過河，他能過去嗎？爲什麼呢？那怎麼辦呢？2、師：我們來看看小老鼠是怎麼做的呢？小老鼠哭了嗎？它是怎麼做的呢？3、師：小老鼠找來了什麼？幹什麼？大蘿蔔怎麼會變成小船的呢？（學說咬）並模仿小老鼠咬的動作4、接着小老鼠是怎麼做的呢？大蘿蔔船怎麼會到河裏的呢？（學說推）並模仿小老鼠推的動作5、小老鼠過河了嗎？小老鼠是怎麼過河的呢？6、小鳥在空中看見了，誇小老鼠是一隻聰明的小老鼠。三、我們給這個故事取個好聽的名字吧四、我們再來完整地看一遍這個故事。

五、人手一本書，講給爸爸媽媽聽。

故事《聰明的小老鼠》小老鼠要過河，可是沒有橋，怎麼辦呢？小老鼠找了一個大蘿蔔，把它咬成一條船。小老鼠把做好的小船推到河裏。小老鼠坐上小船過河去了。小鳥在空中看見了，誇獎他是一隻聰明的小老鼠。