1、瞭解亂扔垃圾對人的生活環境的影響，知道要保護環境衛生。
2、願意用友好的方式幫助別人改正不良的行爲。
動物新村場景佈置，老虎、山羊、熊貓木偶，教具：香蕉、骨頭、飲料盒等，一個郵包和信，垃圾筒一個。
一、說說自己的新村。
“小朋友們好！老師想和你們交個朋友，你們喜歡我嗎？我很想了解了解你們，誰願意來告訴我你家是住哪裏的呢？”
“你覺得你們自己住的地方怎麼樣？”
“你們都喜歡住在漂亮、乾淨的地方。”
二、觀看故事表演第一段
1、“看，這裏是森林裏的動物新村，你感覺怎麼樣？”（恩，動物新村的環境真優美，小動物也很喜歡這個動物新村。）
2、“我們來看看動物新村裏住了誰？發生了什麼事？”（老虎木偶表演）
提問：（1）你們看見發生了什麼事情呀？你們有什麼想法嗎？爲什麼？
（2）垃圾亂扔在地上還會發生什麼事情呢？
（3）你們都不喜歡老虎先生，除了你看到的這些垃圾，生活中還有哪些東西也不能扔在地上？
（4）看來各種各樣的垃圾都不能亂扔，不然新村就不漂亮了，那我們看見了垃圾可以怎麼辦？
（5）“哎，我有一個問題，這個垃圾又不是我們小朋友扔的，幹嘛要我們撿呢？
三、觀看木偶表演第二段
“我們來看看住樓下的熊貓太太，她是怎麼說的呢？”（木偶表演）
提問：（1）“誰來幫熊貓太太收掉垃圾？你把垃圾扔在哪裏的呢？你怎麼知道是垃圾筒的呢？”（認識垃圾筒的標誌）
（2）“原來熊貓太太和你們的想法都是一樣的，是怎麼做的啊？”
（3）“熊貓太太在考慮一個問題：總不能一直幫老虎先生撿吧，得想個辦法讓老虎先生再也不亂扔垃圾，小朋友幫熊貓太太想想看有什麼好辦法呢，大家討論討論。”
“想出什麼好辦法了嗎？誰來說說你想到了什麼好辦法？”
“你覺的誰的辦法比較好，爲什麼？
四、觀看錶演第三段
“幫助別人改正缺點，也要動動腦筋，我們來看看熊貓太太用了什麼好辦法？”（木偶表演）
提問：（1）“小朋友猜猜郵包裏會是什麼呢？”
（2）“到底是什麼呢？這兒還有一封信呢，是熊貓太太寫的，原來熊貓太太還寫了信，猜猜到底是什麼？”
（3）“讓我來看看信裏寫了什麼？”
（4）“原來這盒禮物是一包垃圾呀，爲什麼要送一包垃圾當禮物呢？”
（5）“老虎先生收到這個禮物會怎麼想呢？”
五、結束：
“老虎先生懂得了不亂扔垃圾這個道理，改正了缺點，那我們小朋友在自己住的地方可以做些什麼，不可以做些什麼？你們一定有很多的想法，我們回去再想想，可以爲自己的新村幹些什麼，讓它變的更漂亮。”
