1、通過觀察實物，圖片，感知香蕉的顏色，形狀，構造，味道，科學食用方法，生長地方，誰栽培。
2、知道吃香蕉有利健康，吃時要適量，培養幼兒不吃獨食，願意與他人分享。
3、發展幼兒動手動腦的能力，在美術活動中學習製作香蕉。
1、實物：一串香蕉，圖片，結香蕉的樹(香蕉園)
2、彩色油泥和棕色，綠、黃紙。
1、出示香蕉園圖片，引起幼兒注意。
這些叫什麼樹?(香蕉樹)
提問：香蕉是長在什麼地方的?它和桔子長得一樣嗎?桔子是一個一個長在樹枝上，看看香蕉是怎麼長的?
(一串串，一把把地)
許多香蕉長在一個把子上。
(1和許多)
2、出示香蕉，這是從香蕉樹上摘下來的。
數數有幾根?
每人發1根香蕉，看一看，摸一摸，聞一聞。
提問：香蕉是什麼顏色的?形狀是什麼樣子的?象什麼?
(彎彎的象月亮)
摸在手裏怎麼樣?知道怎麼吃法嗎?
(請一位幼兒剝給大家看，老師示範正確的剝法，再請一位幼兒上來試試)然後請小朋友都練習剝香蕉，吃香蕉。
提問：香蕉肉吃到嘴裏感覺怎麼樣?
(滑滑的，甜甜的，涼涼的)
一次能吃很多根嗎?
3、香蕉皮應該放在哪裏?
(在家，在幼兒園和在外)
教育幼兒不亂扔亂拋，讓幼兒練習把香蕉皮丟到指定地方。
