小班語言小花園教案

活動目標： 1.仔細傾聽故事並能感悟故事中表達的情感。

2.知道老人勞動很辛苦，學習主動關心和幫助老人。

活動準備：

1、創設-個美麗的小花園場景，分別放些假月季花、茉莉花等等。

2、木偶(熊貓奶奶與小馬)

活動過程： 1.問題啓動①在聽故事前呈現問題：“熊貓奶奶在林子裏新開闢了一塊地，種了許多許多的花，是個很美麗的小花園，她每天辛苦地照顧這些花，但終於發生了一件事”。運用這樣的提問引起幼兒興趣，讓幼兒產生懸念，急切地想知道故事的內容，既啓動幼兒積極地仔細地明故事，也引起幼兒積極地思維。②聽故事的錄音(前半段)從開始……她着急地想：我不在，花怎麼辦?它們一定會……。2.順向設問問：熊貓奶奶的小花園裏有些什麼花?引起幼兒回憶故事內容，喚起幼兒要愛惜美麗的花。①熊貓奶奶每天一早幹什麼?她怎樣照看這些美麗的花?②熊貓奶奶突然生病了，爲什麼?;來源;屈.老師教案網;(設想老人的勞動很辛苦，知道由於年老休弱、老人很容易生病，引起幼兒關心老人、尊敬老人的情感。)那麼熊貓奶奶的花怎麼樣了?(幼兒討論，創造性的想象出花有可能會出現的情況。)3.假定設問：①花園裏的花兒長得很好，並沒有渴死，那是因爲小象在幫助熊貓奶奶，假如小象不去關心幫助會怎麼樣?這個問題主要是引起幼兒充分的討論，去領悟老人勞動辛苦和主動關心老人是可讚美的品德，爲形成正確的道德評價提供一些認識並引起情感的共鳴。②如果你遇到了有困難的老人，你會怎樣做?4.欣賞、改變通過故事的表演(教師和幼兒一起表演木偶)再現故事中美的場景，美的色彩，美的形象等，來烘托小象主動關心老人，幫助老人的“愛心”與行動。

引起幼兒要向小象學習，激發幼兒尊敬老人的情感，故事中的小象可根據幼兒的想象進行更改。

故事――小花園熊貓奶奶在林子裏新開了一塊地，種了許多許多的花兒，有紅紅的月季花、粉紅的喇叭花，還有潔白的榮莉花，可漂亮了!熊貓奶奶每天一早就起來到林子裏給花澆水，“譁，譁，譁”又清又涼的水一勺一勺澆到地裏頭，喝足了水，花開得又美又漂亮。有一天，熊貓奶奶突然生病住進了醫院，在病牀上，她着急地想：“我不在，花怎麼辦?它們一定會渴死的!”幾天後，熊貓奶奶終於出院了，一出院急急忙忙就去看她心愛的花，“咦?熊貓奶奶吃驚地發現，地裏的花全開了，比以前更美麗了。”這是怎麼回事?熊貓大嬸驚訝極了，忽然她看見鄰居小象拎着一桶水走了過來，只見小象放下水桶，把長長的鼻子放進桶裏吸出桶中的水，然後，揚起鼻子，“譁-”清清的水像一根根銀絲灑到了地裏“茲，茲”地響。原來是小象幫她照顧着地裏的花呀!她趕緊說：“謝謝你呀!勤勞可愛的小象”。小象說：“不用謝，這麼好看的花，我們都該愛護它。”