1、能用鼻子聞氣味並區分香臭。
2、知道要愛護自己的鼻子。
1、每組一套各種有蓋的深色瓶子，分別裝着香水、花生醬、麻油、臭豆腐、魚鱗和魚內臟等香香的和臭臭的東西。
2、已認識過五官，知道鼻子的用處。
3、請家長收集各種圖片，圖片上有各種香香的、臭臭的物體，教師有選擇地製作一些卡片。
一、感知並表達各種氣味。
教師出示瓶子，討論：有什麼辦法可以知道瓶子裏裝了什麼東西？
不用眼睛看，能不能知道瓶子裏裝了什麼？
請幼兒打開蓋子聞一聞瓶子裏的氣味。
二、擴展知識經驗。
你還聞到過什麼東西是香香的？什麼東西是臭臭的？
先把卡片中香香的東西找出來，再把臭臭的東西找出來。
你喜歡聞什麼樣的氣味？不喜歡聞什麼樣的氣味？（教師幫助幼兒作初步統計）
不想聞臭臭的氣味時怎麼辦？（捂上鼻子或離開）
除了香香的、臭臭的氣味外，你還知道別的什麼氣味嗎？
把準備好的其他氣味的東西拿出來給幼兒聞一聞。
三、討論。
鼻子的用處可真大，我們應該怎樣保擴鼻子？（不挖鼻子，不把東西放進鼻子裏，用手帕擦鼻涕，等等）
活動建議：
1、可提供裝有辣椒粉、醋、止咳糖漿等物品的瓶子，讓幼兒感受各種各樣的氣味。
2、沒有深色小瓶可用不透明的藥瓶替代。
3、每天的進餐活動可引導幼兒聞一聞各種食物的氣味。
