大班遊戲小熊請客教案

活動目的： 1、通過反覆感受，使幼兒知道名稱，理解內容，對錶演有一個完整良好的印象，引起學習的興趣和願望。2、掌握各角色的對話及動作。3、知道各角色的出場順序，能集體分大組表演。4、發展幼兒思維和口語表達能力。

5、發展幼兒的動手能力。

活動準備： 1、佈置遊戲場景，小熊、小貓、小狗、小雞、狐狸的頭飾。

2、活動前讓幼兒瞭解故事內容、及排練好《小熊請客》的表演。

活動過程： 一、出示字卡“小熊請客”進行認讀，引起幼兒活動的興趣。二、第一遍觀看錶演，並提問。1、提醒幼兒看時要做文明的觀衆。2、剛纔表演的叫什麼？3、小熊請了誰到它家做客？三、第二遍觀看錶演。1、表演中講了一件什麼事呢？2、各種小動物都是怎麼說的？（引導幼兒說說各只動物的對話）四、第三次觀看錶演，並學習角色間的對話及動作。1、當小動物們來小熊家時，它是怎麼說？怎麼做的？鼓勵幼兒用動作、語言表現各種動物。2、當狐狸來時，小熊是怎麼說？怎麼做的？請全體幼兒一起學習小熊的語言和動作。五、幼兒分大組表演，教師指導。1、提醒扮演小動物們的幼兒按照順序出場。2、鼓勵能力弱的孩子大膽表現各角色。六、結束。師：今天，我們觀看了表演《小熊請客》，也表演了一會兒，下次，我們也來表演好嗎？