1、感受故事中房子變化的趣味，喜歡並嘗試續編故事結尾。
2、初步懂得自己長大了，遇到事情能夠試着面對。
活動準備：圖片、無色的畫有小房子的卡、字。
活動過程：1、引發聽故事的興趣。
（1）出示字：房子，你平時見過什麼有趣的房子？
（2）從房子引起興趣：熊哥哥：這是我的朋友熊哥哥，它在樹林裏也發現了一幢有趣的房子，我們一起去看看吧。
2、聽聽猜猜故事情節。
（1）理解故事，出示圖片背景，邊講述邊插問：
小房子裏的香味可能是什麼？
熊哥哥的手上是什麼東西黏糊糊的？
什麼是不安？熊哥哥爲什麼不安？它會怎麼辦？爲什麼？
熊哥哥自己很喜歡吃蜂蜜，爲什麼還要把蜂蜜塗在牆上呢？
（2）故事結束後提問：熊哥哥發現的房子與我們平時看到的房子一樣嗎？
3、完整傾聽。
（1）教師講述演示圖片。
（2）出示熊弟弟提問：熊弟弟會去樹林嗎？爲什麼？（可能分兩種）接下來會發生什麼事情呢？
4、遷移續編故事。
（1）出示卡片引導幼兒給小房子塗上有味的東西，如橘子用橙色表示等。
（2）幼兒續編（關鍵是編到塗上什麼味的果醬，就畫有對應顏色的房子的幼兒接着編）
小結：看來這個小房子還有許多故事會發生我們想一想以後再接着說好嗎？
