首頁 > 早教 > 智力發展 > 繞佛閣贈郭季隱拼音版

繞佛閣贈郭季隱拼音版

來源:育娃網    閱讀: 2.32W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

繞佛閣贈郭季隱拼音版,這是一首寫給友人郭季隱的酬贈詞,詞人吳文英藉此詞寄託了其對國事國事衰微的隱憂之意,下面一起來賞析下吧。

繞佛閣贈郭季隱拼音版

繞佛閣(贈郭季隱)

作者:吳文英 朝代:宋代

原文:

茜霞豔錦,星媛夜織,河漢鳴杼。紅翠萬縷。送幽夢與、人閒繡芳句。怨宮恨羽。孤劍漫倚,無限悽楚。□□□□。賦情縹緲、東風揚花絮。 鏡裏半髯雪,向老春深鶯曉處。長閉翠陰、幽坊楊柳戶。看故苑離離,城外禾黍。短藜青屨。笑寄隱閒追,雞社歌舞。最風流、墊巾沾雨。

拼音解讀:

qiàn xiá yàn jǐn ,xīng yuán yè zhī ,hé hàn míng zhù 。hóng cuì wàn lǚ 。sòng yōu mèng yǔ 、rén xián xiù fāng jù 。yuàn gōng hèn yǔ 。gū jiàn màn yǐ ,wú xiàn qī chǔ 。□□□□。fù qíng piāo miǎo 、dōng fēng yáng huā xù 。 jìng lǐ bàn rán xuě ,xiàng lǎo chūn shēn yīng xiǎo chù 。zhǎng bì cuì yīn 、yōu fāng yáng liǔ hù 。kàn gù yuàn lí lí ,chéng wài hé shǔ 。duǎn lí qīng jù 。xiào jì yǐn xián zhuī ,jī shè gē wǔ 。zuì fēng liú 、diàn jīn zhān yǔ 。

翻譯:

傍晚的紅霞,似天上織女連夜織成的七彩錦霞一樣美;夜晚的碧空,彷彿能聽到閃閃的銀河邊織女紡機的飛梭聲。織女織出的絲紗連綴而成無數朵的彩霞,她把美麗的夢幻送到人間成就一片錦繡。現實中的音樂卻充滿了怨恨之聲,想以倚天長劍來壯國魂也是徒勞,只剩下無限傷感。……詩詞雖情深意遠,但如風吹柳絮縹緲,無蹤可追。

年華易老,在鏡中已可見到鬚髮半白了,面對的又是暮春中躲在樹林深沉的曉鶯。當年是鶯啼柳綠,歌情豔曲,而如今鶯避柳暗,歌樓緊閉。可以想見故都汴京是荒草埋沒城郊內外,淪陷的百姓是多麼痛苦啊!你卻是寄隱田園山野,手拄藜杖,腳著麻鞋,隨民衆參加社日祭祀土神的歌舞活動,如遇到風雨,頭戴林宗巾,更顯風流倜儻。

繞佛閣贈郭季隱拼音版

註釋:

⑴繞佛閣:詞牌名。《清真集》入“大石調”,《夢窗詞》入“夾鍾商”。雙調一百字,前片十句七仄韻,後片九句六仄韻。

⑵蒨(qiàn)霞:紅霞。蒨,可染大紅的蒨草。

⑶星媛(yuàn):織女。

⑷河漢:銀河。鳴杼(zhù):織布機響聲。

⑸宮羽:五音中兩個音級名稱。代指音樂。

⑹孤劍漫倚:化用宋玉《大言賦》“長劍耿耿倚天外”句意。漫,徒、白白地。

⑺颺(yáng):一作“揚”。飛揚,飄揚。

⑻髯(rán):兩頰的鬍鬚。泛指鬍鬚。

⑼幽坊:指妓女所居之處。唐制,妓女所居曰“曲坊”。

⑽“看故苑”二句:化用《詩經·王風·黍離》“彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人(仁)哉?”詩意。

⑾短藜:藜杖。屨(jù):麻、葛製成的單底鞋。

⑿寄隱:暗寓詞題郭季隱之名。

⒀社:秋社,古代祭祀土神的日子,一般在立秋後第五個戊日。⒁墊巾:即林宗巾。《後漢書·郭泰傳》載,東漢郭泰,字林宗,曾在陳樑間出行時遇雨,於是用頭巾一角折起擋雨,時人效之,以爲“林宗巾”。季隱與郭泰同姓,引以爲比。

賞析:

此詞發端“蒨霞豔錦”三韻,以景語開篇,寫傍晚紅霞,如鮮豔的錦緞,空中飛舞;夜晚碧空,銀河閃閃,有織女紡機,琤琤作響;那織出的絲紗,紅翠萬縷,交相輝映。織女把美麗的夢幻送到入間,變成一片錦繡花園。這迷離、虛幻、神奇的美景,是想象中的景,用以象徵南宋盛時之狀。

緊接一個轉筆,用“怨宮恨羽”二韻,暗寫國運衰微,詞人由此產生的悲憤情懷。此時一切音樂都充滿了怨恨之聲,聲聲震顫心扉,想以倚天長劍來壯國魂,卻又效力無門。一個“漫”字,表達了無力報國的徒勞哀嘆,此時只有“無限悽楚”的情懷而已;想將這憂國之情以詩詞賦出,但又覺“賦情縹緲”,就像東風吹着楊花柳絮一般難以藉存了。上片以對比的景物描寫象徵南宋國運的盛衰,從而表達了對國運日衰的哀嘆。

過片不變,繼寫這種情懷。換頭“鏡裏半髯雪”一韻,寫自己年老體衰。一個“向”字,統領以下二韻,寫面對的是悽然暮春景色:昔日,黃鶯啼曉,花紅柳綠,歌情豔曲;今日,鶯避深林,暗柳陰陰,歌樓緊閉,黯然無聲。這裏以對比的景物,寫出了每況愈下的國運。“看故苑離離”一韻,寫出了在南宋頹危之際,宗廟宮室,平爲田地,遍種黍稷,表達了詞人憂國傷時之情,深爲淒涼慷慨。

“短藜青屨”二韻,回到詞題“賜郭季隱”,言友人郭季穩隱居山野之中,手拄藜杖,腳著麻鞋,在社日雞鳴時,隨民衆參加祭祀土神的歌舞活動,如遇到風雨時,頭戴“林宗巾”更顯得風流瀟灑。這二韻所描寫的郭氏是隨俗曠達的性格特點,與詞中所表現的自己憂國傷時之情,成了鮮明的對比,故詞中一個“笑”字,表達了對友人的生活態度不敢苟同。

全詞既贊其作,又譽其人,深得“贈”人隱惡揚善之道。此詞最大特色,以景寫盛衰之勢,傷時之情。所寫之景多是虛構的情中景。“蒨霞豔錦”“星媛夜織”“紅翠萬縷”等以色彩鮮麗的景物比擬南宋興盛之狀。“東風揚花”“老春深鶯”“長閉翠陰”“故苑離離,城外禾黍”等衰敗之景,比擬南宋國勢危之情,筆端帶出多少悲涼慷慨。在寫景之外,還有直抒胸臆的句子抒發憂國之情。如“孤劍漫倚,無限悽楚”,在化用典故後直抒胸臆:“賦情,東風颺花絮。”在直抒胸後,再以景句渲染之。正如明末清初王夫之在《姜齋詩話》中所說:“情景名爲二,實不可離,神於詩者,妙合無垠。巧者則有情中景,景中情,情中景尤難曲寫。”

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動