幼兒園英語問候語教案，幼兒在幼兒園的時期是學習語言的最好時期，所以教師們可以適當的讓幼兒學習一些簡單的英語問候，可以提高幼兒對於語言學習的興趣，也可以培養幼兒講文明懂禮貌的良好習慣。
幼兒園英語問候語教案：活動目標
1、學習單詞、短句。
Hello!（你好！） How are you?(你好嗎？) thank you （謝謝） fine（好） How do you do ?（你好嗎？）
I,m glad to meet you. 我高興認識你。
2、養成遇見人會主動問候的好習慣。
3、激發幼兒對英語學習的興趣。
幼兒園英語問候語教案：活動準備
1、英文字卡，小禮物（星星、蘋果等）
2、一隻小熊、一隻小白兔、花、草、樹等板面設計教具。
3、教學用PPT課件準備。
幼兒園英語問候語教案：活動過程
1、板面設計，導入。
A、板面設計：在一個有花、草、樹的公園裏一隻小熊出來散步，碰見一隻小白兔。
B、導入：老師雙手各拿一隻小動物小熊、小白兔，一邊走出課室，一邊做着動作說：hello! hello!引出今節課的兒歌！
2、老師帶動作教幼兒讀兒歌三遍。
3、提問單詞、短句，並進行照應、敲打。
①老師學小熊的聲音問小白兔 說：“Hello”並讓幼兒猜想小熊說了什麼？然後學習“Hello”是“你好” 的意思。
②跟着小熊又說：“How are you?”老師提示這句話是平常見到人時互相問候的話，請幼兒猜出這句話的意思寫什麼？老師小結“How are you?”是“你好嗎”的意思，請幼兒跟着老師讀三遍，並對幼兒加以表揚，將小禮物送給最棒的幼兒。
③老師問幼兒，小熊已經向小白兔問好啦，那小白兔應該怎樣回答呢？小白兔做着動作向小熊回答：“fine！”老師請幼兒舉手回答小白兔回答的中文是什麼？唔，原來fine是好的意思，並且小白兔還說： “ thank you！”那麼它是什麼意思暱？老師請全班幼兒說說看。唔，原來是小白兔對小熊說“謝謝！”。
④交織、照應單詞。
小熊剛纔和小白兔做什麼啦？說“Hello” 小白兔又說什麼？爲什麼小白兔說： “ thank you” 小熊對小白兔問“How are you?”
⑤ 老師問小朋友：剛纔小熊已經向小白兔問好啦，那麼現在請小朋友聽一聽小白兔說什麼？“How do you do ?”引導幼兒說出當別人問你好的時候，那麼你自己也要問別人好，那就是“How do you do ?” “你好嗎？” 的意思。
⑥並且你要對別人說自己很高興認識他，那你就要說；“I’m giad to meet you”“我很高興認識你”的意思。
⑦ 老師說小熊和小白兔已經打招呼啦，那麼請小朋友再聽一遍它們是怎樣說的。小熊對小白兔說“Hello”， 並且問好“How are you?”小白兔很感動說： “fine， thank you！” 小白兔也很有禮貌地對小熊說：“How do you do ?”並說自己“I’m giad to meet you，too!”
4、指着教材讀兒歌
老師要求幼兒用食指指着教材的兒歌，老師帶領幼兒讀兩遍，讓幼兒全體讀一遍。
5、玩遊戲，結束課堂。
①老師請一組幼兒扮演小熊隊，一組幼兒扮演小白兔，請兩隊的小朋友手拿字卡，然後請兩隊出場，兩隊的小朋友一出場就互相問好：
小熊隊說：Hello! Hello! How are you?
小白兔隊說：I，m fine，I，m fine，thank you！
小熊隊說：Hello! Hello! How do you do ? I’m giad to meet you，too!”
②教育幼兒要做一個有禮貌的人，見到別人要打招呼
③請兩隊的幼兒各自做着自己扮演的小動物的動作出活動室去。
