1、瞭解報紙與人們的關係，知道報紙有再次利用的價值。
2、積極與同伴討論，想出各種讓廢舊報紙"變寶"的方法，發展想象力和創造力。
3、感受活動的樂趣，萌發初步的環保意識。
圖片若干，配套CD，記錄表，舊報紙
1、談話導入，瞭解報紙與人們的關係。
出示報紙，提問：這是什麼？你在哪裏見過報紙？你們家裏誰喜歡看報紙？
人們都喜歡看報紙，報紙上有哪些內容呢？
根據幼兒回答出示報紙主要板塊，如新聞、廣告、天氣預報、日期等。
教師小結：報紙的用處真大呀，我們能從報紙上了解各種各樣的信息。
2、傾聽故事，知道舊報紙有再利用的價值。
出示一張畫有不高興表情的報紙：這張報紙怎麼啦？你是怎麼看出來的？猜猜報紙可能碰到什麼煩惱的事？
報紙到底有什麼煩惱呢，我們來聽它說一說。
播放故事《報紙的煩惱》
3、根據故事情節，師幼共同討論：
故事中的報紙有什麼煩惱呀？
報紙喜歡誰拿它呀？爲什麼？
報紙不喜歡誰拿它？爲什麼？
你覺得圓圓怎麼做，報紙會變得開心呢？
教師小結：看過的舊報紙我們可不能亂扔，它有很多的用處：可以做剪報、做剪貼畫，可以送到廢品收購站重新加工成一張張的白紙，這樣既可以節約資源，又能保護環境。
4、幼兒討論、交流，想出各種辦法來利用舊報紙。
除了故事中講到了的方法，其實還可以有很多種的辦法，讓舊報紙變成寶貝。大家都來想一想，說一說，看誰想得辦法多？
幼兒相互交流，講述自己的想法，教師用簡筆畫的方式記錄。
小結：只要我們肯動腦，願意去嘗試，就可以讓很多廢舊的東西發揮更多的作用。
嘗試用報紙製作簡單的玩具，體會遊戲的快樂。
帶領幼兒到戶外玩一玩自己製作的玩具。
