幼兒園紙貼畫教案,紙貼畫也是一種比較簡單的手工,幼兒對於手工製作一般都會比較有熱情,也能讓幼兒自己有成就感,還可以鍛鍊幼兒的動手能力,一舉多得啊。
幼兒園紙貼畫教案:撕貼紙畫
一、活動目標
1、嘗試隨意畫圓並添加光芒。
2、學會均勻撕紙的手工方法,準確的貼在固定的範圍內。
3、樂意動手撕撕貼貼,體驗撕貼活動的快樂。
二、活動準備
1、各種彩紙若干;每桌塑料小筐一個。
2、幼兒作畫用紙每人一份,油畫棒若干。
活動重難點:嘗試隨意畫圓並添加光芒,學會均勻撕紙,準確的貼在固定的範圍內。
活動過程
一、引出主題。
1、現在天氣越來越冷了,怎樣才能讓我們暖和起來呀?(多曬太陽,多運動,穿厚點等)
2、可是今天太陽不知躲到哪裏去了,找不到了,怎麼辦呀?
3、出示作品提高幼兒興趣,並引導幼兒觀察。
4、這麼漂亮的太陽,誰能看出來是怎麼做的?
5、出示彩紙,告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。
二、教師示範。
1、教師示範講述,先在紙上畫上太陽的形狀,注意頭和尾要連接,然後給太陽添上頭髮,太陽寶寶的頭髮可多了,可長了,有的還彎來彎去。
2、詳細講述如何撕貼。
3、提醒幼兒觀察粘貼時是採用撕一片粘一片的方法。
三、幼兒操作。
1、幼兒選好自己喜歡的油畫棒後,鼓勵他們就在紙上大膽勾畫輪廓和添上頭髮,並及時將油畫棒放回原處。
2、提醒幼兒畫的時候注意大小適中。(今天太冷了,所以畫的時候要把太陽畫得大一些,我們就會暖和了,還要留出位置畫頭髮,那麼太陽就會更漂亮。)
3、交代幼兒在撕貼時不要將紙瓣貼出作品規定的範圍外。
4、幼兒動手操作 ,教師巡迴指導,幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進行裝飾。
5、提醒幼兒注意把多餘的紙放在塑料框裏,不把紙屑掉在地上。
四、總結評價,結束活動。
將幼兒的作品展示出來,教師以太陽的身份感謝幼兒,並對幼兒給予表揚和鼓勵。 設計意圖 通過談話,引起幼兒興趣。 激發幼兒創作慾望。 嘗試獨立完成作品,重點關注是否將太陽畫得適中,紙瓣貼在作品規定的範圍內 。 有目的的評價,鞏固了活動的重難點,也讓幼兒體驗了成功的快樂。
幼兒園紙貼畫教案:奇妙的撕貼畫
活動目標:
1、瞭解撕紙畫的創作方法,嘗試用紙進行撕、拼、貼等活動,發展手眼協調能力和造型表現能力。
2、體驗美術創作活動中的合作樂趣,享受成功的快樂。
活動準備:
1、白報紙3張、鉛筆、(彩色紙、報紙)若干張、固體膠若干
2、範畫一張、小朋友的人物照片若干張
活動過程:
一、導入
1、教師出示小朋友照片若干張,引導幼兒觀察
你們看到了什麼?他們的髮型是怎麼樣的?衣服是什麼顏色的?是長的還是短的?衣服上有什麼?他們做了什麼動作呢?
二、欣賞作品,瞭解撕紙畫的製作過程
1、出示範畫,引導幼兒觀察:今天老師帶來了一幅畫,請小朋友們仔細看一看這幅畫,畫中有什麼?這些畫和我們平常見到的畫有什麼不一樣?它們是用什麼材料做成的?
2、引導幼兒猜一猜,這張畫是用什麼方法做出來的
3、教師示範撕貼人物的基本外形
引導幼兒觀察教師是用什麼方法制作這幅作品的(撕,拼,貼等)
三、分工合作,大膽嘗試製作撕紙畫
1、分成3組,每組5人作畫。
2、幼兒自由討論,誰來當模特?誰來當服裝設計師?誰來裝飾手,誰來裝飾腳?
3、教師強調先在畫紙上勾畫出人物的形狀,然後報紙、彩色紙撕成均勻的小碎塊,接着按照畫稿上的線將碎紙塊粘貼上去。
4、幼兒撕貼作畫,教師巡迴指導。
教師觀察幼兒在操作過程中的困難,引導幼兒掌握撕的方法,指導不敢撕的孩子大膽地撕,引導有困難的幼兒先畫後撕。
四、展示分享
展示作品,幼兒欣賞,說說自己的撕紙貼畫,體驗成功的快樂。
幼兒園紙貼畫教案:種子貼畫
生成背景:
在進行主題活動“豆豆王國”中,提供了有關秋天的種子,開展了“分豆豆、豆豆藝術:等活動後,孩子們表現出了濃厚的興趣,但在”豆豆藝術“中,發現所提供的黃豆由於太大,孩子們在粘貼時有些困難,同時,只是單一粘貼相框,對孩子們沒有挑戰性,粘上去以後容易掉下來,影響了作品的質量,這也給粘貼造成困惑,儘管這樣,可孩子們仍是很感興趣。因此,我選擇了較小的豆子“綠豆、赤豆”,還爲孩子提供了部分由老師勾畫好的物體輪廓紙,這樣兼顧到了能力差的幼兒,體現了材料的層次性,滿足幼兒的創作願望。
活動目標:
1、嘗試用綠豆、赤豆,進行種子貼畫。
2、體驗創作的快樂。
活動準備:
1、每桌綠豆、赤豆各一盒,若干勾畫了物體輪廓作品、雙面膠。
2、背景音樂。
活動過程:
1、欣賞“種子貼畫”範例。
師:“你喜歡哪幅畫?它用了哪些豆豆?”瞭解可以用一種豆或兩種豆交替排列,也可以用一種豆貼出輪廓,細小的部分用另一種豆。
2、教師示範,勾畫物體輪廓,要求幼兒畫的要大。
3、教師提出要求:
(1)可以選擇老師提供的紙來貼,也可以自己設計,勾畫時要畫的大一點。
(2)粘貼時,不用取很多豆子,豆子落到桌子要揀起來。
(3)全部粘貼後,用手掌輕輕地壓一下。
4、幼兒操作,教師巡迴指導。
提醒幼兒粘貼豆子時,手不要壓到雙面膠上,以免粘不住。
5、展示作品,幼兒相互交流自己喜歡的作品。
幼兒園紙貼畫教案:魚兒拼貼畫
活動目標:
1、用各種形狀的紙拼貼創作各種各樣的魚。
2、學習給貼畫進行簡單裝飾。
重點難點:
拼貼魚兒
活動準備:
教師用各種顏色的紙剪成大小不等的圓形、方形、三角形、半圓形等幾何圖形。
繪畫紙,膠棒,蠟筆。
活動過程:
一、組織教學,激發幼兒學習興趣。
出示各種各樣的魚兒圖片,視頻,讓幼兒觀察,激發幼兒學習興趣。
二、活動過程
1、說一說自己看到的魚兒的形狀。
提問:你剛纔看到的魚兒身體是什麼形狀的?
“橢圓形,三角形,圓形,方方的,長長的……”
2、說一說自己看到的魚兒的顏色。
提問:你剛纔看到的魚兒是什麼顏色的?
“紅色,黃色,藍色,五顏六色……”
3、看一看老師的魚兒是什麼樣的。
出示教師用各種圖形粘貼的魚兒,講解制作的步驟和方法,提出要求:
(1)用任意圖形組合成自己喜歡的魚兒。
(2)魚兒的樣子、顏色、動態都是不一樣的。
(3)粘貼的時候注意衛生。
(4)魚兒生活在水裏,可以給魚兒的家裝飾美麗些(添畫上水草、水泡等)
4、幼兒操作,教師巡迴指導。
三、活動延伸
請小朋友介紹自己的魚兒和魚兒的家。