小班美術圓寶寶變魔術教案

1、樂於參與美術活動，體驗創作樂趣。

2、能結合生活經驗大膽想象，嘗試通過印畫、粘貼、添畫和組合等方法表現各種圓形物體。

知識與經驗準備：事先引導幼兒發現生活中的圓形物體。

材料準備：大小不一圓形紙片、糨糊、棉籤、水彩顏料、毛筆、圖畫紙和抹布;蘿蔔、藕;《圓寶寶變魔術》課件;

(一)觀看多媒體課件，引發幼兒經驗

1.觀看幻燈一

重點提問：今天有誰來做客?(圓形寶寶)

2.觀看幻燈二

重點提問：日常生活中有哪些物體是圓形寶寶這位神奇的魔術師變的

3.觀看幻燈三

重點提問：幾個圓形組合還可以變成什麼物體?

(二)介紹繪畫材料

實物印畫：用蘿蔔、蓮藕蘸顏料後在紙上印畫，再添畫組成有關圓形的物體。

粘貼畫：先想好圓形能變什麼物體，然後在紙上黏上圓形，再用棉籤添畫。

報紙畫、鏡面畫：在報紙上或鏡面上自由創作各種圓形物體。

(三)提出作畫要求

1.大膽想象畫出各種圓形物體;

2.自由選擇畫畫材料;

3.保持畫面整潔，繪畫工具用完要放回原處。

(四)幼兒畫畫

教師注意鼓勵和啓發幼兒大膽想象和畫畫;及時提醒幼兒手髒後要擦在抹布上、工具材料用完後要放回原處。

(五)展示並相互介紹作品――我把圓形變成了什麼