每個人學習的主要方式還來源於有一個好的學習習慣。比如說督促孩子有一個好的握筆習慣，有一個好的書寫習慣。父母可能會因爲孩子不好的學習習慣而感到着急，但是這些情況對於幼小銜接班來說，是可以得到很好的改善與培養的。孩子的學習成績好是離不開自身擁有的良好習慣的，而這些好的習慣的養成對於孩子進入到小學後也是十分有必要的。
可以說，在幼兒園的時候，孩子都是會有專人對其來進行照顧的。但是，在升入小學後，他們就需要獨立生活了。那麼，通過幼小銜接班的學習，就會使孩子可以有一個很好的生活自理習慣，培養孩子的時間觀念。這些幼小銜接班的訓練，可以讓孩子更好的去適應小學的生活。
一般來說，當幼兒園在取消了特長班、培訓班之後，就更注重對孩子興趣的培養。那麼，孩子所學的知識，比如說拼音、數字等，都已經遠遠滿足不了孩子上小學的需求。而這種情況下，通過幼小銜接班的學習，就可以使孩子提前掌握一定的知識儲備，同時，也使孩子對學習產生了一定的興趣。這樣的話，有了幼小銜接班的過渡，就可以使孩子在面對小學的課程時，可以學起來遊刃有餘，不會感覺特別的費勁。
從一個熟悉的環境到另一個陌生的環境裏，都需要適應一段時間。特別是幼兒園的生活可以說是十分舒適的，而當到了小學的時候，就需要有一個很有規則的生活了。比如說上課、上廁所等，都有一定的時間限制。同時，孩子們也會頭一次知道分數對於他們來說意味着什麼。而讓孩子去讀幼小銜接班的話，就會使孩子可以提前熟悉這些環境，從而可以很好的減輕孩子的心理壓力。
