小班語言好餓的小蛇教案

活動目標： 1、初步理解故事內容，學習用恰當的詞彙描述物體的顏色、形狀等。

2、能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象， 感受幽默有趣的情節。樂意和老師一起分享故事。

活動準備： 繪本書《好餓的小蛇》；課件；其他食物圖片（西瓜、）

活動過程： 一、導入今天老師給你們帶來了一個有趣的故事，我們一起來看故事。二、看課件，講故事1、封面上有誰？小蛇餓了，它會找什麼吃呢？究竟小蛇會發生一件什麼有意思的事情？2、出示蘋果，小蛇發現了什麼？誰能用好聽的話說說是怎樣的蘋果？小蛇會怎麼吃呢3、吃下蘋果的小蛇的圖片，蘋果到哪兒去了呢？誰來指一指4、翻開香蕉圖片，小蛇又要去吃東西了，發現了什麼？它會怎麼吃？5、翻開吃下香蕉的小蛇圖片，香蕉到哪兒去了？像什麼？6、師：小蛇還要去找吃的呢！這次小蛇吃了什麼？7、出示三角形的飯糰，原來小蛇吃了一個三角形的飯糰。真是一條貪吃的小蛇8、原來吃了一串紫色的葡萄。9、出示菠蘿圖片。10、出示一棵蘋果樹，小蛇會怎麼去吃呢？11、翻開吃了大樹的小蛇圖片，小蛇到哪兒去了？

三．完整講述故事這個好聽的故事就藏在這本圖畫書裏，你知道這個故事叫什麼名字嗎？完整看圖書講故事。老師講，幼兒大膽表演四．遊戲：小朋友，你肚子餓的時候你會找什麼好吃的呢?我們也來學學小蛇，出去找東西吃吧！老師帶領幼兒學小蛇扭啊扭的去找吃的東西，學小蛇“啊嗚”吃掉，說說自己的肚子變成了什麼？