1、在活動中練習走、跑、跳等技能，重點練習快速跑。
2、能大膽創編動作並在集體面前表現。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
8開的報紙若干，場地上標有2條起跑線和終點線。
一、玩報紙（一物多玩）。
師：今天老師爲小朋友們準備了一張報紙，大家想想怎樣才能讓報紙和我們玩起來呢？
二、分享玩法。
幼兒集中說會所自己的玩法，並讓同伴學一學。
三、幼兒再次嘗試不同的玩法。
學學同伴的玩法，自由活動，教師個別指導。
其中發現跑的動作，加以引導。
四、討論“帶紙快跑”的玩法。
1、請個別幼兒示範帶報紙走動的玩法。
2、自由帶紙快跑，教師個別指導。
3、討論：在玩時有什麼困難？
4、再次自由嘗試。
5、引導幼兒簡單小結：雙手先拿報紙貼緊胸前，跑起來後，雙手離開報紙，加快速度跑，不讓報紙掉下來。
五、帶紙快跑接力賽。
1、幼兒分成人數相等的2隊，迎面站立，進行貼報紙接力賽。
2、交代要求：一個小朋友快速帶報紙跑到終點，交給終點的那個同伴，這個孩子在帶紙快跑到對面，來回反覆，看哪組先完成。中途報紙掉到地上的，必須撿起來貼在胸前，繼續向前快速的跑。
3、幼兒接力賽，教師指導。
六、放鬆活動。
頭頂報紙，手臂張開，側平舉走走，幫忙整理報紙，自由結束活動。
