關掉電視，打開想象

想像力是無限的，只要父母肯花時間，有耐心地去引導與鼓勵他們，他們的能力就可以發揮到意想不到的境界。人常會因外在聲色刺激的誘惑而忽略了“自身的寶藏”。有了電視以後，孩子好像就不會玩了，在家便守着電視機，被動的接受別人灌輸的訊息，一旦沒有電視便茫然不知該如何打發時間。被動慣了，主動的機制生鏽了，想動也動不了了。影像圖片最大的壞處是，它會限制你的想像力。電影、電視傳送的是導演的想像力，它的進入會鎖住自己的想像力，使其不得發揮。日本諾貝爾文學獎的得主大江健三郎的太太從小多病，臥牀無聊時，她的母親便將小說一遍一遍的念給她聽，無形中增加了她豐富的想像力，後來成爲很有名的創意插圖畫家。他說如果那時日本有電視，他大概就不會成爲創意畫家了。心理學上有先入爲主的現象，一旦心像形成便很難跳開原有的窠臼，這也是爲什麼小孩子的想像力比大人好的原因。這是因爲小孩的心靈還沒有那麼多的限制，可以隨意發展。大人做事明確，迅速的代價其實就是創造力、聯想力的喪失。

　　想像力是創造力的泉源，像這種全家一起圍爐說故事或親子共讀就是培養創造力最好的機會。同一個東西可以有很多不同的玩法，只要你肯花腦筋去想；同一處環境也是，當你看膩了這個環境時，不妨換個角度來看看，它的景觀立刻完全不一樣了。

　　拉森（Gary Carson 美國最有創意的卡通畫家之一）說：“最好的娛樂方式就在你的大腦中，不必外求”。 至少有25個好主意可以讓電視一邊站，讓一家人快樂而充實。

　　1、玩撓癢癢遊戲，跟寶寶角鬥，笑得滿牀打滾。
　　2、吹掉棋盤上的灰塵，玩一盤飛行棋或強手棋。
　　3、讓寶寶用所有的沙發靠墊搭個堡壘，爬來爬去，和你玩假象的射擊戰鬥。
　　4、閱讀（危險的嘗試，因爲寶寶可能上癮）。帶寶寶去圖書館，爲他借些書，讀書給他聽，直到你的嗓子崩潰。
　　5、教孩子一些你的拿手本領，比如編織、摺紙、打領帶、玩某種器械，把時間花在學技能上。
　　6、一起上個學習班。想想看，有沒有你和孩子都想學的東西呢？
　　7、吃些熱點心，然後去溜冰。
　　8、去參觀博物館或城市歷史展覽館。
　　9、聽有聲讀物，童謠、說故事、相聲，種類很多。
　　10、寫封家信，不是用電子郵件，而是用鋼筆和紙，如果寶寶太小還不會寫字，可以讓他們在信上畫個畫，塗個鴉，然後讓他口述你來代寫。爺爺奶奶、姥姥姥爺和那些遠方的朋友會爲此深深感動的。
　　11、準備一些漂亮 有趣的裝扮，讓孩子打扮起來玩遊戲，起初也許會比較麻煩，但很快你就會驚異地發現，孩子很快就能跟上節奏，並有更新奇地想法。
　　12、在客廳開家庭舞會了。
　　13、教孩子所有你知道的卡片遊戲，如果你不記得了，也可以自己發明。
　　14、烤東西吃，甚至年紀很小的寶寶也能參與制作簡單糕點。
　　15、照着食譜，一起烹調晚餐。
　　16、結交朋友。跟親戚、鄰居、朋友、同事，或寶寶幼兒園結交的小朋友，組織家庭間的聚會。
　　17、種植植物或飼養小動物。有大量的書教你這方面的知識，買一本，和寶寶一起開始工作。
　　18、助人爲樂——爲別人做點事。在一個原來用來看電視劇的下午，帶着孩子給福利院的孩子送去舊玩具，或到社團爲需要幫助的人服務。
　　19、解決家裏的小麻煩，疏通下水管道、縫補撕開的褲子。關掉電視讓你有時間去做這些平時被忽視的普通事情。可以讓孩子給你遞工具、或整理他自己的東西。
　　20、放鬆。閒坐着看看天，和孩子一起體會被電視佔據的時候沒有的遐思。
　　21、看演出——戲劇、舞蹈、音樂會，引導孩子流露激情，那是和麪對熒光屏，看錄影帶時不同的。
　　22、出去玩，即使外面天寒地凍。跑跑跳跳、堆雪人、拉雪橇（如果雪足夠厚的話）。
　　23、照像，一起做剪貼或佈置相冊。孩子喜歡看他們更小時期的照片，還可以讓孩子和你一起美化相冊，使它成爲家庭的珍藏。
　　24、拉着寶寶的手在夜色裏散步，看看社區的夜景，看看星星。
　　25、歡笑、交談，大人和孩子彼此分享。看電視意味着未曾真正面對家人，而一旦成員之間互相影響得更多，就越會發現彼此的可愛、出色。

　　給自己和孩子一點想像的空間，會增加很多的樂趣。下次吃過晚飯，請控制你的手指頭，不要去開電視。