親子閱讀分享：我家的“悅讀”時光

女兒慕言已經兩歲九個月啦！在陪伴女兒成長的過程中，我們一起做得最多的事就是閱讀。通常，頭一天晚上我會把第二天要看的書放在茶几上，一般一次選4—5本。白天，爸爸會給寶寶講；晚上，媽媽再和寶寶一起看。

對書的選擇，我們會根據網上或朋友的推薦，儘可能多地買或借回來，先“泛讀”，觀察寶寶的喜好後，再有針對性地確定精讀書目。

兩歲女兒百看不厭的童書

寶寶兩歲以前，她特別喜歡《小兔湯姆成長的煩惱圖畫書》，百看不厭。雖然主人翁是一隻小兔子，但過的完全是人類的生活。寶寶成長過程中可能遇到的事情，包括上幼兒園、去醫院、跟媽媽逛街、去海灘度假等，都有栩栩如生的記錄。寶寶也許就在這故事書的虛擬世界中“零距離”感受現實生活。

寶寶兩歲以後， 我們從大量的閱讀經驗中逐漸發現，慕言這個階段喜歡“故事性”強的書。因此，故事清晰、插圖動人、內涵豐富的繪本便成爲了我們的主選目標。比如，《慶子繪本》系列，圖畫幽默、造型可愛，故事有趣並且富有啓發性，不僅慕言喜歡，我也很喜歡。其中的一本《狼大叔的紅燜雞》，絕對稱得上是繪本中的經典。

狼大叔是一隻熱愛美食的狼，有一天他想吃紅燜雞，於是去樹林裏尋找獵物。他看到一隻母雞後，本來想撲過去，臨時又改變了主意，轉而每天半夜給母雞家悄悄送去好吃的：甜甜圈、煎餅、蛋糕……狼大叔葫蘆裏賣的什麼藥呢？原來，他是想讓母雞吃得白白又胖胖，這樣他的紅燜雞就能更加美味！

終於在一個月圓之夜，狼大叔悄悄來到母雞家門口。剛要行動，突然母雞開門出來，認定他就是送禮物的好心人，並熱情地邀請他共進晚餐。100只小雞，還每人親了狼大叔一口！被愛感化的狼大叔，第二天又悄悄地給小雞們送來100只小甜餅！

讀完故事，我和慕言都被逗得哈哈大笑。尤其是狼大叔被100只小雞親吻的那個畫面，真是有創意！這個故事使得兒童文學裏“大灰狼”的形象煥然一新，善良的母雞和小雞們也給了孩子們一個很好的“天使”形象。故事基調很溫暖，讓人真切地感受到愛的力量。

另外，我們發現，《青蛙弗洛格的成長故事》、《奇奇好棒》等都是特別適合2—3歲寶寶閱讀的繪本。《青蛙弗洛格的成長故事》，插圖簡潔而動人，主題涵蓋友誼、愛情、勇氣、自我接納等多個方面，非常有助於兒童品格塑造。《奇奇好棒》的主人翁則是一隻耳朵天生就耷拉下來的小兔子，他教會我們接納自己的軟弱和不同，以樂觀向上的態度去擁抱生活。這是一隻和小朋友及大朋友均能心靈相通的魔力小兔子！

閱讀給女兒帶來的那些變化

到目前爲止，據不完全統計，慕言已經讀了至少200本圖畫書。大量的閱讀已經帶來了很明顯的益處。

首先，孩子愛上閱讀。讀書已經成爲慕言的一種生活方式，是她發自內心所喜愛的。我記得慕言一歲三個月時，每天一起牀，第一件事就是爬上沙發，用手指着選好的繪本，讓我們遞給她，然後她一個人可以獨自閱讀好一會兒。小傢伙每翻一頁，嘴裏都念念有詞，彷彿心領神會似的。現在的慕言，更喜歡和爸爸媽媽一起讀書。

其次，品格塑造的榜樣被樹立。2—3歲，正值寶寶“第一青春期”，寶寶會有很多逆反、淘氣的行爲產生。每當寶寶如此，我總會提醒她，大衛哥哥是如何聽父母的話的，青蛙弗洛格是如何幫助朋友的，這樣的提醒往往起到立竿見影的效果。

再次，認同他人感受。慕言與故事人物同喜樂、同悲慼，逐步建立了豐富的情感經歷，逐步能夠體會他人的感受，並開始嘗試去做“安慰者”。記得有一次，我給她讀繪本《小恩的祕密花園》，當小恩和舅舅他們告別時，我禁不住流下眼淚。慕言趕緊拍拍我，給我拿紙巾擦眼淚！

最後，語言能力的培養。慕言說話不算早，但她到兩歲時，就已經能夠說很長的句子，表達比較複雜的意思了。我們常常驚詫於她的表達能力，因爲她已經不滿足於重複和模仿了，她已經開始創作了。比如最近的一首“詩”：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，眼睛眼睛眨呀眨，滿天都是小眼睛！