數學日記是課堂教學的延伸，可以讓孩子在課後對每日的數學知識點進行總結，下面爲大家整理了一年級數學日記200字左右。
一年級數學日記200字左右
要放學了，老師佈置了一樣特殊的數學作業——做學具，還說按照課本36頁上第2題的要求去做就可以了。
一回到家，我就動手做了起來。我拿出剪刀把硬紙板剪成了一大一小兩個圓片。
然後再定出圓心，把圓分成了9等分，接着在兩個圓面上分別寫上1~9這9個數字。最後，找來一根牙籤穿過圓心，把兩個圓固定在一起。做好後，我又看了看書本上的說明：轉動一個圓，說出兩個對齊的數相乘的積；每轉動一格，算出9個得數。我馬上動手玩起來，轉一圈，說上9個得數，再轉一圈又能組成9道不同的乘法算式，這學具真是我熟記口訣的好幫手！
【篇二】
今天晚上我去學跳舞，因爲沒有帶水；所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？
媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想象中貴了四倍。
我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真準，售貨員阿姨果然找給了我6元。
我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒！
【篇三】
今天下午，我和哥哥在媽媽的帶領下進行了一場家庭跳繩比賽。
第一個出場的是我，我剛輕鬆地跳了8下就失誤了一次，媽媽讓我穩住情緒繼續跳，我跳到22下的時候已經氣喘如牛了。唉！沒辦法，我有氣無力地搖動着繩子；一分鐘終於到了，“35下”。哥哥笑嘻嘻地報數。
輪到哥哥跳了，他是雙腳跳的，前面幾下速度很快，誰知到了28下時哥哥也開始氣喘吁吁了，最後，他以40下的成績結束了自己的比賽。
第三位出場的選手當然是我的老媽了，她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，成績還可以，68下。跳繩比賽結束了，媽媽讓我把我們三個人的跳繩成績加了一下。35+40+68=143（下），真是“不算不知道，一算嚇一跳”，我們今天三人跳繩成績都不比不上我們班施鈺雯同學一個人的成績呢。看來我們三個暑假要好好練習了。
