孩子成長過程中，隨着年齡慢慢增大，一些壞毛病也就慢慢出來了額。不如孩子嫉妒愛攀比，那麼這該怎麼辦？一起來看看吧。
孩子成長過程中，隨着年齡慢慢增大，一些壞毛病也就慢慢出來了額。不如孩子嫉妒愛攀比，那麼這該怎麼辦？一起來看看吧。
前幾天和鄰居帶孩子在小區樓下玩耍，聊着聊着，無意間提到了鄰居家的寶寶特別懂事，也很聰明，在一旁玩耍的孩子聽到了，當即大哭。本以爲是磕着碰着呢，趕緊過去看，一看小傢伙什麼事都沒有，就問他怎麼了。孩子苦哭唧唧的說：“我也很聰明，我還會背唐詩，我還會跳舞……”
看着孩子把家底一件一件的抖落出來，我們都哭笑不得，孩子怎麼這樣啊，不能當着他的面誇別人，要處處比別人強？小小年紀難道就知道嫉妒、愛攀比了？
攀比心是天生的
媽媽要知道，任何一個人都有攀比心，寶寶當然也不例外。
寶寶生來就會有很強的表現慾望，他們會以此來驗證父母是否重視自己，是否愛自己。即使是還在襁褓中的寶寶就懂得用哭鬧、快樂的表情來吸引家長的關注，如果家長滿足了他們被關注度的需要。他們就會比較自信。反之，寶寶就會通過其他的行爲繼續贏得父母的關注，比如漂亮的衣服、雨中不同的做法等一些譁衆取寵的行爲來突出自己。
其實，家長們口中所謂的攀比，與我們成人世界的攀比有很大的區別。大致來說，孩子的“攀比”行爲主要出於這樣幾種心理：
一是強調自我存在
大約在三歲，孩子便有了很強的自我意識，他們通過觀察比較，確立自己的位置。
二是好勝心理作祟
每個人都有好勝心，孩子也不例外。這是天性使然，尤其是男孩子，他們天生就喜歡與人“較勁”，分個你強我弱。
三是愛好表現
孩子希望通過比較，突出自己的能力和優點，以此博得老師和父母的關注。可以說，每個孩子都期望自己是一塊潔白無瑕的美玉，能成爲他人手心裏的寶。
很多的孩子在成長的過程中都會有這樣的一個階段，所以出現這種情況的時候是很正常的一個現象，家長不要慌亂教育。出現攀比心理的時候不一定全是負面影響，也會有積極的情況出現，比如，在學習上面，“今天他考試比我考的高，下次我一定要超過他”，這樣會激勵孩子努力學習，提高成績，趕超別人。但是最後的關鍵還是需要家長的引導。
直面寶寶的攀比性爲
當寶寶看到別的小朋友有漂亮的花裙子的時候，就會吵着要媽媽也要買個一樣的，這時候，媽媽要明白，寶寶並不一定是真的喜歡那個小朋友的裙子，很可能是聽到別人在誇那個小朋友了，爲了得到同樣的誇獎，孩子最直接的想法就是“我也要有一條一樣的裙子，那樣就會有人誇我漂亮了。”
孩子的攀比心上來的時候，想的就是別人有的我也一定要有，受此情緒控制，寶寶會缺乏勵志，此時媽媽不要寶寶解釋，講道理，因爲這時候的寶寶是根本聽不進去的。媽媽這時候要肯定寶寶，多誇獎誇獎寶寶，點出寶寶的優點，讓寶寶明白自己是獨特的存在，不需要和別人去攀比。
少提“別人家的孩子”
中國家長非常喜歡用“別人家孩子”來激勵寶寶。比如，“別人家孩子都會被唐詩了，你一首都不會”、“人家誰家的小朋友都能彈鋼琴了，你看看你”……因爲家長經常將自己的孩子和別人家的孩子進行比較，孩子自然會放在心裏，要知道，父母對孩子的評價將直接影響孩子對自己的看法。所以一有什麼事，孩子自己就開始和別人比較，這樣對寶寶的成長絕不是什麼好處。
孩子都是獨一無二的，作爲家長，我們要看到孩子的閃光點，多給孩子一些鼓勵，孩子有了自信，自然就不會處處和別人比了。
適當延遲滿足孩子
尤其是在孩子很小的時候媽媽要注意，小孩子都是喜新厭舊，看見別人的新玩具自己就像要，很多的家長總感覺這些都不是大問題，孩子想要就給孩子買，家長辛苦點也不能委屈孩子。可是這樣無限的溺愛，只會助長孩子的虛榮心，時間久就會越來越誇張，孩子的虛榮心總有傢伙在那個招架不住的那一天。
家長給孩子樹立一個好榜樣
家長本身就有虛榮心，攀比心，孩子就很難不受影響。很多家長都把自己孩子打扮的漂漂亮亮的，又或是不願讓孩子落後於人的這種心理，本身就是一種攀比心理。有媽媽看到別的家寶寶有什麼，不等孩子自己說，就要給自己寶寶準備，寶寶想要什麼就滿足孩子，其實，這樣做就是在以行動鼓勵寶寶“別人有的咱們就要有，別人買得起咱們也買得起”，當寶寶捕捉到家長這一心理後，自然就會看到比人有什麼自己就要有。
這時家長以身作則很關鍵，畢竟很多孩子都是受到爸媽影響，從而慢慢效仿。所以，家長在教育孩子之前，一定要先反省自己。家長應當以身作則，改善自己的消費觀念，注意自己的言行，在生活細節上給孩子做出榜樣。
其實，父母只需要把目光迴歸到自己孩子身上，發現孩子的閃光點，多一些欣賞和鼓勵，孩子自然會有足夠的安全感和滿足感，這樣的孩子自然就會相信通過努力，自己最終也能獲得成功。
