①讓孩子覺得自己不行;
情景一：寶寶這個危險不能碰!寶寶，讓媽媽來!寶寶這些事情不要你做，奶奶來就可以了!
你這個也不讓孩子碰，那個也不要孩子做，孩子被你保護成瓷娃娃，那就是真的什麼都不會了，碰到問題他就會退縮，就會覺得自己不行，缺乏自信心!
②自我塑造成家庭犧牲者;
情景二：叫你不聽話!天天就知道調皮，也不好好學習!爲了你，我付出了那麼多，班都不上了，天天回來伺候你吃喝，你還這樣不知道珍惜!要不是爲了你，我現在哪裏會過成這個樣子!
不要把你的付出和犧牲怪罪到孩子身上，孩子沒讓你這麼做，也承受不起你這麼重的怪罪。每個人都有自己的人生，你該做的是妥善安排自己的生活，對自己負責，爲孩子做個榜樣，孩子才能學會對自己負責，而不是把自己的不幸都怪罪到別人身上。
③語氣不和藹;
情景三：寶寶，你給我過來!這地上書是不是你的?早就跟你說過，書不要到處亂扔!從哪裏拿的東西放回哪裏去，怎麼總是不聽?下次你再這樣我就給你全扔了，你再也別想我給你買書了!快來給撿起來!
這樣的情景會不會很熟悉?試想如果有人這麼衝你吼叫你是什麼感受?是不是很鬱悶?是不是很不爽?那何況是一個小孩子!如果我們換個方式：
寶寶，書本掉在地上找不到家了，你知道它們的家在哪裏嗎?我們把它們送回家好不好?那寶寶會很樂意去做這件事的，你再補充一句，以後可不要亂扔了，不然它們會迷路的。相信這樣的效果是不是比你吼叫好很多?
④做錯誤示範;
情景四：寶寶你怎麼又看手機了?跟你說過多少次了，不要看手機，不要看電視，眼睛會看近視的，要多看書，多看書可以學習知識!然後從孩子手上搶過手機，孩子很委屈的在一邊。過了一會，你自己悶着頭玩手機，孩子問：媽媽你不讓我玩手機，你自己怎麼玩啊?你回答：因爲媽媽是大人!
這個理由真的成立嗎?如果不想孩子養成壞習慣，那你就從自我做起，給孩子做正確的示範!
⑤不給孩子自由;
情景五：媽媽，我想吃蛋糕。不行那個容易發胖!媽媽我想要紅色的。不行!紅色的沒有黃色的好看!媽媽，我想要學畫畫。還是學跳舞吧，女孩子學跳舞有氣質!
走到哪裏都帶着孩子，孩子吃什麼、穿什麼、用什麼都經過你的同意才行，從來不問孩子的喜好，孩子喜歡畫畫你一定要給孩子去學跳舞，孩子喜歡紅色你硬要給孩子買黃色的衣服，孩子覺得好的你覺得不好，一切以你的意願爲主，那你問過孩子的感受了嗎?這就好比你特討厭吃雞蛋，而別人將一個雞蛋塞進你嘴巴的感覺，是不是會感覺很噁心，難以下嚥?你自己都接受不了不要去強迫孩子接受他不喜歡的東西。
⑥遷怒;
情景六：你跟老公吵架了，心情很不好;或者你在單位工作不順利，心情很沮喪，很生氣，你回家了，孩子樂呵呵的跑過來喊你媽媽，你愛理不理，或者直接說：一邊去，別煩我。孩子不小心將東西打翻了，或者你喊了沒聽見，你上去噼裏啪啦的一頓罵或者一頓打。
你心情不好，就遷怒孩子，可是孩子有什麼錯?本來開開心心的，被你一下子從天堂丟到地獄，還不知道是怎麼回事!總是這樣，孩子會離你越來越遠，學會看臉色行事，處處小心翼翼，這就是你想要的結果嗎?
⑦當衆出孩子的醜;
情景七：你跟幾個孩子的父母在一起聊天，你抱怨說，我家孩子都這麼大了，昨晚居然尿牀了，真讓人不省心，半夜爬起來還得給他換牀單，換衣服，都這麼大了。別的孩子都笑着看你的孩子，你的孩子羞的滿臉通紅，或者乾脆跑一邊去了。
孩子也有自尊心，尿牀也不是他的本意，年齡小本來控制力就小，這樣說他會讓他很有壓力，我看過一個故事，一個孩子因爲父母總說他尿牀，所以他就很有壓力，很不想尿牀，偏偏越不想就越尿牀，後來就形成了心理疾病，碰到壓力就尿失禁。
所以不要當衆出孩子的醜，孩子也有自尊心。
⑧有求必應;
情景八：媽媽，我要這個。好的，買!媽媽我要那個。好的，買!孩子要什麼，你就買什麼，如果有一天，他說，媽媽我要天上的月亮，你是不是也去給他摘下來?
不要養成孩子有求必應的習慣，那樣會讓他覺得一切都來之很容易，給予他的一切就是理所當然，如果有一天你不給了，或者給不起了，他就會覺得你不對，就會怨恨你!當他到社會上，他也會覺得什麼都應該是他的，別人不給他就是不對的。
有求必應的孩子會失去自我努力去獲得的能力。
⑨不及時指出錯誤。
這幾天給女兒講故事，看過這麼一個故事：說一個孩子，有一天看到同學的鉛筆很好看，就偷偷拿回家一個，他很害怕媽媽會責怪他，沒想到媽媽聽了後反而誇他有本事;然後他就經常拿別人的東西，甚至偷別人家曬的衣服給媽媽穿，每次都得到媽媽的表揚。終於，他長大了，就成了一個慣偷，最終被繩之以法，臨行刑前，他要求見他的媽媽，他說媽媽我有話對你說，你把耳朵湊過來，結果一口咬掉了媽媽的耳朵，他說，如果我第一次偷東西如果你能制止我，我就不會有今天......
這個故事相信很多人都聽過，故事告訴我們一個道理：孩子如果有錯，要及時指出來，否則釀成的後果你不可想象......
