1、學習用粗、細結合的線描畫方法裝飾蝴蝶;
2、感受線描裝飾的美，體驗爲蝴蝶設計漂亮服裝的成就感。
1、PPT課件，《梁祝》音樂，花園背景圖，“設計之星”皇冠若干;
2、各色彩紙，黑色記號筆、水筆，剪刀。
活動過程：（一）激發興趣，引出課題
第二屆蝴蝶盛會舉行服裝設計大賽，邀請小朋友們爲蝴蝶設計服裝。姚老師也爲蝴蝶設計了兩件衣服，一起來看看。
（二）比較範例，學習粗細結合的線描畫方法
1、比較、發現
（1）通過PPT課件圖一、圖二的比較，引導幼兒發現第一件衣服上的線條都是粗的，第二件衣服上的線條有粗也有細;
（2）出示記號筆、水筆，引導幼兒學習粗細結合裝飾的方法爲蝴蝶設計衣服。
2、欣賞、學習
（1）欣賞第一屆“蝴蝶盛會”上設計的優秀作品;
（2）你想幫蝴蝶設計一件什麼樣的衣服呢?（粗細結合，對稱裝飾蝴蝶的翅膀）
（三）幼兒作畫，教師指導
1、設計大賽要求
（1）構圖要大，用粗細結合的方法裝飾，有自己的創新，注意對稱;
（2）聽到鈴聲停止設計，剪下蝴蝶，請它們參加蝴蝶盛會。
2、幼兒作畫，教師巡迴指導
（四）作品展示及講評
請幼兒進行投票，評選“設計之星”。
