1、欣賞各種面具，初步感受面具的豐富多樣和裝飾特徵。
2、嘗試運用繪畫、粘貼等方式製作屬於自己的面具。
1、面具欣賞PPT，面具實物若干，背景音樂。
2、幼兒進行過裝飾畫學習，有運用水粉作畫以及運用粘貼材料進行製作活動的經驗。
3、不同造型的面具底板，各種易粘貼輔助材料及半成品材料（如紙環、紙卷等），顏料、水粉筆、油畫棒、勾線筆等。
一、談話導入：幼兒交流對面具的瞭解。
“你們知道面具嗎？”“你還見過或玩過哪些面具？”
二、觀察欣賞面具範例，感受面具的多樣和特別的裝飾。
1、欣賞面具視頻，引導幼兒感受面具的特別之處。
2、進一步觀察欣賞不同類型的面具圖片和實物面具，引導幼兒從面具的色彩、裝飾特點進行觀察。
3、幼兒戴上面具，體驗“變臉”後心裏產生的變化。
三、共同探討面具的裝飾方法與製作步驟。
1、引導幼兒觀察範例面具的裝飾方法，探討交流自己的想法。
2、教師介紹提供的面具底板材料（平面、立體、半面、自制）和輔助材料。
四、幼兒創作自己的面具，教師指導。
1、引導幼兒瞭解工具材料的操作要求，幼兒選擇自己喜歡的材料進行面具創作。
2、教師觀察幼兒在創作中的表現，引導幼兒解決遇到的困難；關注幼兒良好操作習慣的養成。
五、幼兒跟隨音樂。體驗戴上自制面具變換角色進行遊戲的快樂。
