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誰把孩子變成了“電視迷”

來源:育娃網    閱讀: 2.96W 次
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     孩子看電視,無可厚非,健康的節目自然可以幫助孩子更好的學習,成長,但是,看的"過"了,就會出現一系列

誰把孩子變成了“電視迷”



      孩子看電視,無可厚非,健康的節目自然可以幫助孩子更好的學習,成長,但是,看的"過"了,就會出現一系列問題。比如孩子沉迷於電視,沉迷與某些節目,對其他事情提不起任何興趣,學習成績下滑,性格變得孤僻。


      那如何理性地看待這一現象, 如何正確地引導孩子看電視呢?
    


      對於孩子整天聽收音機、看電視這個問題,首先需要明確的是,要根據孩子不同的年齡段,對他們採用不同的方法。孩子越小,這方面的問題越大。特別是對於那些還不滿兩週歲的孩子,如果他們整天埋頭於聽收音機、看電視,就一定要對他們加以阻止。

      不明白這一事實的母親們常常容易掉進商人們設下的陷阱,爲孩子們買下大量的各種各樣的所謂“教育性”錄像帶讓他們看。也有許多母親對孩子整天看電視、沉迷於其中的現象不聞不問、視而不見。因此,母親們首先需要自我審視一下,是不是因爲她們自己的原因,才把孩子變成了一個“電視迷”或“收音機迷”。  

       現在,讓我們從孩子的角度上來看一下這個問題吧。

     
孩子們爲什麼會整天埋頭於聽收音機、看電視呢? 

       首先,這是因爲收音機和電視節目很有意思。在這些節目中,不僅有五顏六色的各種色彩,還有快速的動作,各種各樣的聲音。所有的這些都會刺激孩子們本能的好奇心。也就是說,聽收音機、看電視非常符合孩子們的心理特性。 

      同時,正是因爲孩子們感到有趣,所以就更容易“成癮”。孩子一旦“成癮”就非常難以戒絕了。 
 
      那麼,孩子們整天地聽收音機、看電視又會引起一些什麼樣的問題呢? 

      首先,這樣做會使孩子們形成一種對在日常生活中必須要經歷的一些事情,不做任何努力,只是消極被動地加以應對的壞毛病。最終還會對他以後的學習方式,甚至對他成人以後在我們這個社會的生存方式產生影響。也就是說,不論是在學習,還是在其他各個方面,孩子都會形成一種以消極被動的態度去面對的行爲模式。在孩子還小的時候,如果他沒有學會成爲一個積極能動的主體,而是成爲一個被動的客體的話,等他長大以後,再想使他發生轉變就非常地困難了。 

     第二,在這種狀態下,如果對孩子們採取不聞不問的態度,孩子們對電視和收音機就會形成更大的依賴。從而還有可能引起孩子大腦發育上的問題。在臨牀實踐中已經出現了一些這樣的病例——整天沉迷於聽收音機、看電視的孩子,負責交流思想、進行社交的那部分大腦機能出現了問題。特別是從孩子出生到2 週歲之前的這一時期,負責孩子社交能力的這部分

大腦機能會得到飛速的發育。但是,在這一時期,如果孩子整天都是在聽收音機、看電視,那麼當他開始說話的時候,就不會運用日常生活中經常使用的一些詞彙,說的全都是電視和收音機節目中演員們說的話,就像我們照着語法書一板一眼地念裏面的內容一樣。 
 
     同時,因爲他們經常生活在電視節目這種非現實的空間裏,所以就很難處理好現實生活中的人與人之間的關係。孩子處理人際關係的能力,只有在他認識到自己和別人是兩個完全不同的存在,並且感覺到這兩個不同的存在,在接觸的過程中能夠產生一種發自內心的喜悅的時候,才能夠得到很好的發展。對於那些整天埋頭於電視或收音機節目的孩子們來說,他們很難形成這樣的認識和感覺。他們常常把和別人的接觸和交往,看成是一種不得已而爲之的義務,從而也就會在社交能力的發育上產生出許許多多的問題和障礙。 

 
 
       問題還不僅僅是這些!與此同時,孩子的獨立思維能力(這對於學習是非常重要的)也會有所下降。所謂的“獨立思維能力”,指的是將從外部接收到的刺激 “內部化”,並對之做出自己獨有的解釋能力。當孩子們只是沉迷於自我世界、對外來的刺激只是被動地接受的時候,他們獨立思維能力的下降也是理所當然的事情了。這些孩子可以非常熟練地把各種數字都背誦下來,但是如果讓他們按照正的順序或反的順序進行數數就顯得無能爲力了。也就是說,只要碰到要求一定的思維能力問題的時候,他們就會顯露出其侷限性。 
 
      第三,因爲電視或收音機具有在短時間內“即興式”地大量播出各種內容不同  節目的特點,所以就會導致孩子們在讀書的時候,運用並展開自己想象的能力有所降低。在美國做的一個實驗表明,對於中產階級家庭的孩子,如果他們經常性地收看電視節目的話,那麼在他們語言能力發育的過程中,其閱讀能力會有明顯的下降。 

      讀書對孩子們之所以重要,就是因爲通過讀書可以培養孩子們的抽象思維能力。也就是說,孩子在讀書的過程中會慢慢地形成推理以及想象的能力。然而,對於那些整天埋頭於電視或收音機節目的孩子們來說,讀書就顯得非常沉悶、沒有意思,從而就會對讀書形成一種排斥感。在這種情況下,你又怎能期待培養孩子的抽象思維能力呢? 
 
       另外,整天埋頭於電視或收音機節目,不僅會導致孩子們產生以上這些心理上的問題,還可能導致孩子們產生“肥胖症”這樣的生理問題。和兒童肥胖症相關的許多原因,大都源於孩子們整天坐在那裏看電視或收音機節目這樣的生活習慣。 
 
       總之,整天地埋頭 於電視或收音機節目,會對孩子們的整體發育產生不良的影響。當然,我並不是說要完全禁絕孩子們看電視或聽收音機。因爲孩子們之間的許多話題都是和電視或收音機節目有關的。如果你的孩子在這方面連一點知識都沒有,就很容易遭到其他孩子的嘲笑。因此,我建議要有選擇地讓孩子們看一些電視節目,或者把電視上的兒童節目錄下來放給他們看。 

      說了這麼多,到底應該怎麼做呢? 

      我在前面已經講到,首先可以讓孩子們看一些專門的兒童節目或教育節目,但是每天看電視的時間最好不要超過一個半小時。如果內容不涉及暴力,你也可以讓你的孩子看一些漫畫,但是一定要選擇那些爲孩子喜歡的、可以刺激他想象力的、或者是能夠感動人的漫畫。 

      我經常和我的孩子一起看電視節目中的新聞或記錄片。在這種時候,我和我的孩子經常就我們所看到的新聞進行對話,孩子如果對其中的某些內容不理解,我還要認真回答他提出的問題。我把看電視當作一種教育手段加以靈活應用。  

      不過,如果孩子已經到了沒有電視或收音機就好像沒法活下去地步的時候,你就一定要對孩子進行一定的“制裁”。同時,請努力嘗試用一些方法,不給孩子看電視的機會,並經常帶他到戶外去活動。 

      與其無條件地禁止孩子看電視,還不如想一些其他的可以替代的方案。也就是說,你可以用一些比看電視、聽收音機更有意思的事情,給他以新鮮的刺激。比如,你可以帶孩子去兒童樂園、帶他去游泳場,或是帶他去看電影,等等。 

      你可以對孩子說個善意的謊言,告訴他電視機壞了,或者乾脆把它封存起來,從一開始就不讓孩子對電視節目產生好奇心。這樣做最少要持續一個月以上的時間纔會見效。 

      我總認爲,對於孩子們來說,像電視機這類所謂的“文明利器”,是沒有什麼太大的作用的。但是,這並不是說,要把所有的這些東西都從孩子們身邊清除掉 (這是不可能、而且也是不現實的)。因此,父母們就需要具有這樣的知識和智慧,即當你的孩子還沒有完全沉迷於這些“文明利器”的時候,就要事先想出一些明智有效的方法,把它們當作一種教育的手段和工具,加以充分而靈活的應用。 

 
      注:學齡兒童看電視有10忌

       一、忌時間過長

      兒童正處在身心迅速發展時期,每天長時間地看電視,容易使孩子神經系統與機體產生疲勞,影響身心健康發展,影響學習等其它活動的正常進行。學齡前兒童每天看電視時間最好控制在40分鐘之內爲好。

      二、忌距離過近

      學齡前兒童看電

視總喜歡往前面坐。這樣,孩子的眼睛在屏幕發出的強光的長時間刺激下,不僅容易使孩子視覺的敏銳度與適應性降低,而且容易造成眼睫狀肌調節功能的降低,晶狀體逐漸變凸,導致近視出現。一般來說,看電視時,把孩子的座位安放在距離電視機2.5~4米處爲宜。

      三、忌音量過高

      學齡前兒童看電視時,長時間在較高音量的刺激下,不僅容易使聽覺的感受性降低,形成不良的聽覺習慣,而且容易導致視覺等感受性的下降。相反,採用相對小的音量,對孩子的聽力、視力、注意力等的發展均有很大的促進作用。

      四、忌光線過暗

      看電視時,室內光線過暗,則影響孩子視覺功能的發展,也容易導致近視現象的出現。晚上和孩子一起看電視時,不要把照明燈都關閉,在電視機後方安放一盞小紅燈,可起到保護視力的作用。

      五忌坐姿不正

      孩子看電視時,歪歪斜斜地就坐,如靠在被子上、躺在父母懷裏,都容易使孩子未定型的脊柱發生變形與彎曲等,養成不良的坐姿習慣。

      六忌飯後即看

      飯後孩子即看電視,容易使孩子的大腦興奮中心轉移,注意力高度集中於電視內容,形成消化液分泌的停滯與食物的沉積現象,影響腸胃的消化。飯後,讓孩子輕微活動一會兒後,再看電視爲宜。

      七忌邊吃邊看

      孩子邊看電視邊吃飯或糖果、瓜子等,嘴裏的食物往往咀嚼不夠,容易加重孩子的消化負擔,影響消化功能。長期如此,還容易養成吃零食的不良習慣。

      八忌看武打兇殺內容

      學齡前兒童常常看武打兇殺片,不僅容易使孩子長時間處於緊張、恐懼狀態,影響身心健康發育,而且容易使孩子產生好奇心,進行模仿,導致孩子對打架鬥毆等不良社會現象適應性的提高。攻擊與冒險行爲增多。

      九忌患電視孤獨症

      電視和電視遊戲機對兒童的吸引力極大。兒童思維分析力差,模仿性很強,長此下去,兒童只對電視節目感興趣,對周圍事物漠不關心,性格變得孤獨,嚴重的可出現反常的心理狀態。

      十忌讓孩子躺着看電視

      一些父母讓小孩躺着看電視,以爲孩子舒服,其實適得其反,這對孩子的健康頗爲不利。有些人喜歡躺在牀上或沙發上看電視,覺得這樣看電視舒服自在又省勁。他們的孩子也跟着學,躺着看電視。其實,躺着看電視害處是很多的。這是因爲躺着看電視時,不但要仰着頭,側着身,而且需要歪着脖子和偏轉眼睛。

     這樣,眼睛的視線與電視機屏幕就不能保持在同一水平線上,這就需要用眼睛來進行調節,時間長了會引起眼球外肌和眼球內的睫

狀肌發生痙攣收縮,從而造成眼球脹疼、結膜充血、雙目流淚,甚至出現眼壓增高,視覺模糊和視力下降等現象。

      如果經常躺在牀上或沙發上看電視,還會使眼球內外直肌和上下斜肌重度疲勞,收縮失調,從而造成眼睛斜視等疾病。青少年的身體正處在發育時期,不但容易使眼睛感到疲勞,而且還容易造成眼睛散光等疾病。

      另外,躺着看電視,由於身體的大部分肌肉已經放鬆,人體內的呼吸和血液循環減慢,大腦中樞神經系統逐漸進入抑制狀態,大腦的思維和記憶能力也大大減弱,從而造成抑制和興奮的嚴重失調,這樣不但達不到欣賞電視節目的目的,而且還會引起失眠、神經衰弱和腰背痠痛等不良後果。所以,爲了保證身體健康,預防發生疾病,最好不要躺着看電視,尤其是兒童。

 

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