社會上對於單親家庭成長的孩子，或多或少帶有不明的感情色彩。其實，不少單親家庭長大的孩子，性格及其他方面的發展更甚於家庭成員完整的家庭。因爲，他們的家長更注重孩子在此方面的教育。當然，也會有過猶不及的家長。
社會上對於家庭成長的孩子，或多或少帶有不明的感情色彩。其實，不少單親家庭長大的孩子，性格及其他方面的發展更甚於家庭成員完整的家庭。因爲，他們的家長更注重孩子在此方面的教育。當然，也會有過猶不及的家長。
誤區之一：情感暗示過多
很多單親孩子的家長總是把孩子成長過程中出現的種種矛盾和問題都歸咎於家庭的不完整，向孩子傳遞單親家庭不正常的思想，使孩子也認爲自己是不正常的。比如，一些家長經常說“孩子缺少父愛(或者母愛)很可憐”一類的話，在孩子的心靈罩上陰影。其實，父母親經常吵架的家庭對孩子成長的影響也很大。父母不經常在身邊陪伴並不影響孩子健康、快樂地成長，要讓孩子理解單親家庭也是正常的社會現象。
誤區之二：一味排斥對方
很多夫妻離異後，一方帶着孩子，就不願意讓對方與孩子接觸，有的甚至乾脆搬遷到對方找不到的地方，讓孩子看不到父親或母親。有的有意識地把對方貶得一無是處，向孩子灌輸敵對情緒。比如"你爸爸沒有文化，像他那樣肯定沒什麼出息"之類的話，孩子聽得多了就會在心理上對另一方形成排斥，這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個重要原因。
誤區之三：過分溺愛孩子
溺愛是很多家庭的通病，單親家長表現往往更明顯。他們總覺得夫妻離異了，很對不起孩子，因此，孩子有任何要求，無論精神上的還是物質上的，都無條件滿足。孩子總能得到滿足，他的抗挫折能力就無法得到鍛鍊，就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點。
對單親家庭孩子的教育原則是坦誠、溝通和鼓勵，家長和老師不要對婚姻家庭這些事避而不談，要讓孩子知道離婚和結婚在社會生活中都是非常正常的事，而溝通會使老師瞭解他們內心的情感需求，一個關切的眼神，一句安慰和鼓勵，也許就能改變他的人生。
