大班的孩子已經有意識的關注自己身邊的周圍事物，並且開始有自己的主見了。變廢爲寶這節課就是通過不同的廢舊物品，啓發幼兒想象，培養其創新精神。下面整理了變廢爲寶好處多大班教案，一起來看看吧。
變廢爲寶好處多大班教案
《變廢爲寶》這一活動是以培養幼兒創新精神，通過不同的廢舊物品，啓發幼兒想象、組合、嘗試、體驗創新設計的樂趣。教材本身內容來源於生活，激發幼兒多留意、關注並觀察自己身邊的周圍事物。本活動由廢紙到吸水紙變廢爲寶的過程中，不斷創新、大膽改良，使孩子感受到廢舊物品的用途和組合創新。在此基礎上注重了觀察能力、推理能力和組合創新能力相互滲透和培養。
[幼兒分析]
大班的孩子已經有意識的關注自己身邊的周圍事物，而且，對於身邊發生的問題有一定的主見，能夠善於觀察、創新。因此，注重他們自身已有的生活經驗是很重要的。讓孩子主動參與、積極探索，充分表現自己。通過觀察、交流、操作、組合、嘗試，鼓勵他們從不同角度去思考、解決問題，大膽想象，勇於創新。
[活動目標]
1、引導幼兒多感官參與創新思維活動，知道廢物利用所帶來的社會價值，體驗變廢爲寶的樂趣。
2、激發幼兒發明創造的慾望和探索精神，發展幼兒的想象和動手操作能力，培養初步的創新意識。
3、能用多種形式的廢舊物品組合創新出各種物體、玩具，感受到廢舊物品組合創新的樂趣。
讓幼兒繼續在玩玩樂樂中進行創新。
