1、仔細觀察畫面，猜測故事發展，能用連貫的語言講述小男孩遇到的事情。
2、懂得困難並不可怕，要想辦法戰勝困難，克服恐懼。
一、導入，設置懸念，引發閱讀興趣
出示圖片一：夜晚的森林
師：這是什麼時候？這是什麼地方？你從哪裏看出來的？這麼黑的森林的晚上，會有人來嗎？
二、幼兒自主閱讀故事前半部分
師：這個小男孩叫方丹，他個子不高膽子也很小。方丹一個人走在天黑的森林裏感覺怎麼樣？（害怕）可是沒有辦法，他要回家呀！路上會發生什麼事呢？（幼兒自由想象）
1、提出閱讀內容及要求
師：現在，請你們輕輕地拿出繪本，仔細閱讀繪本，尋找答案。讀到夾子那一頁。
幼兒自主閱讀，師巡迴指導
交流與分享：
⑴你看到了什麼？
⑵方丹遇到了哪些動物？（大灰狼、老虎、鱷魚)
⑶方丹最先遇到的是哪種動物？
大灰狼（出示大灰狼的圖片）
大灰狼是什麼樣的？遇到大灰狼後方丹的心情怎麼樣？（出示方丹的圖片）可能在想什麼？他是怎麼做的？（模仿動作）
老虎
接着是誰出現了？比狼更厲害的老虎出現了（出示老虎圖片），這時候小男孩是怎麼做的？（模仿動作）他的心情怎麼樣？（更加害怕了）老虎出現後大灰狼怎麼不見了？他可能去哪了？
鱷魚
最後是誰來了？老虎會怎麼做？小男孩又是怎麼做的？你們猜猜他心裏在想什麼？
4出示對比圖
⑴老虎出現，大灰狼害怕的逃走了，鱷魚出現，老虎害怕的逃走了，大灰狼和老虎都在害怕什麼？爲什麼？
⑵一起看看小男孩的表情有什麼變化？一起學一學吧！爲什麼小男孩會有這樣的表情變化？
小結：動物越來越可怕，方丹越來越害怕。
師幼共同閱讀故事後半部分
師：膽小的方丹能不能回到自己的家？接着又發生了什麼事情呢？我們繼續在書裏尋找答案。
1、根據故事畫面大膽猜測
（1）樓梯會通向哪裏？
（2）如果你是小兔子，你會怎麼安慰方丹？
（3）大怪獸是怎麼來的？斗篷下的眼睛是誰的？
（4）在森林中，方丹怪獸碰到了誰？他們有什麼樣的表現？
（5）方丹最後能回家嗎？
2、小結：原本膽小害怕的方丹在小兔子的幫助下，終於克服困難，把三隻兇猛的動物嚇跑了，回到了家。
（1）回家後還有沒有發生什麼事情？
（2）爲什麼小兔子要阻止方丹開門？小兔子和方丹會怎麼做？
（最後一頁畫面）小男孩爲什麼要和小兔子他們乾杯？（懂得感恩）
四、經驗遷移，鼓勵幼兒不怕困難，戰勝困難
師：平時你遇到過害怕的事情嗎？是如何解決的？
五、完整欣賞故事
師：你們都是勇敢，又懂得感恩的好孩子，接下來，我們來完整地聽一聽這個故事。故事的名字叫《夜黑黑》。
師：好聽的故事講完了，我們一起將《夜黑黑》的故事帶給更多小朋友吧！
