1、理解故事《小熊當老師》的內容，知道上課要專心聽講，才能學到本領。
2、複習9和10的分解與組合及9的加減法。
活動重難點：
知道上課要專心聽講，才能學到本領複習9和10的分解與組合及9的加減法。
故事、人手一套1——10數字卡
一、欣賞故事《小熊當老師》
1、聽故事《小熊當老師》
2、教師：故事裏講了什麼?你覺得這個故事好聽嗎?
3、教師：剛開始小猴、小兔、小豬分別說1+1等於幾?爲什麼?1+1到底等於幾?
二、再看故事，理解加法的意義
1、教師再次欣賞故事。
2、教師：你們覺得他們這樣上課對嗎，爲什麼?小豬爲什麼後來沒弄清楚1+1到底等於幾?你們今後做小學生，應該怎樣上課?
三、加一加，算一算
1、分一分，根據課件內容請幼兒用手中的數字卡進行9和10 的分解和組合。
2、算一算，教師根據課件內容請幼兒用手中的數字卡進行9和10的加減法。
