這個主人公名叫愛德華
一個普通的小男孩
來源於英國著名插畫家約翰·伯寧罕
所寫的
《愛德華——世界上最恐怖的男孩》
你沒看錯——“恐怖”
他渾身小缺點
讓所有家長頭疼
但看到最後你會發現
這裏面藏着的纔是真正的家教真諦
有時，愛德華會踢東西
大人說，“愛德華，
你很粗魯，老是亂踢東西，
你是世界上最粗魯的男孩。”
從那天起
愛德華就變得越來越粗魯了
和許多小孩一樣
愛德華常常製造噪音
大人說，“愛德華，你太吵了，
你是世界上最吵的男孩。”
從那天起
愛德華就變得越來越吵鬧了
有時，愛德華會欺負小朋友
大人說，“愛德華喜歡欺負人，
你是世界上最惡劣的男孩。”
從那天起
愛德華就變得越來越惡劣了
偶爾，愛德華會捉弄動物
大人說，“愛德華，
你虐待動物，老是追着小貓跑，
你是世界上最沒有愛心的男孩。”
從那天起
愛德華就變得越來越沒有愛心了
愛德華不太會把房間整理得乾乾淨淨
大人說，“愛德華，
你的房間每天都亂七八糟的，
你是世界上最髒亂的男孩。”
從那天起
愛德華的房間就越來越髒亂了
一天又一天，一月又一月
愛德華變得越來越不愛乾淨、
野蠻、髒亂、邋遢、吵鬧、
惡劣、粗魯和笨手笨腳的
直到有一天，他們說——
“愛德華，
你是世界上最恐怖的男孩。”
你一定看出來了
愛德華如何一步一步
從“普通男孩”變成“恐怖男孩”
但在另一個“平行世界”裏
“恐怖男孩”愛德華
卻長成了“可愛男孩”
有一天，愛德華踢飛了一個花盆
它飛過空中，掉在地上
大人說，“愛德華，
我看見你種的花，長得很可愛，
你應該多種一些植物啊！”
愛德華很會種花
從此大家都請他到家裏的花園幫忙
頑皮的愛德華提着一桶水
等小狗走過來時，馬上把水潑向它
大人說，“愛德華，謝謝你
幫我把這條渾身都是泥巴的小狗
洗得乾乾淨淨。
你對動物很有愛心。”
大家都請愛德華來照顧自己的寵物
幫寵物洗澡
愛德華的房間亂七八糟
根本找不到他要的東西
所以他把東西一樣一樣丟到窗外
這些東西都掉在一輛車上
車上的東西是要捐給窮人的
大人說，“愛德華，
謝謝你捐出這麼多東西。”
“看看愛德華的房間，
爲什麼你不能像他一樣，
整理得乾乾淨淨的呢？”
在學校，愛德華重重地推了小艾一下
就在這時候，教室裏的燈掉下來
正好砸在小艾原來站着的地方
大人說，“謝謝你救了小艾，
你是反應迅速的男孩，
請你好好照顧其他小朋友。”
從那天起
愛德華細心地照顧每個小朋友。
愛德華還是有一點點不愛乾淨、
野蠻、髒亂、邋遢、吵鬧、
惡劣、粗魯和笨手笨腳的
不過，愛德華真的是——
世界上最可愛的男孩
我們曾分享過一個案例
兩個孩子興沖沖地想分享
他們的冒險經歷給自己的媽媽
一位媽媽說：“大人們正在談話，
待會兒再告訴我。”
另一個媽媽卻態度強硬：
“我在講話！別打岔！”
兩個孩子接下來的反應大相徑庭：
前面那個孩子站在旁邊
耐心等待談話中止，熱情依舊不減
而另一個孩子滿臉尷尬和沮喪
帶着無人分享的祕密城堡的故事
從桌子旁悻悻走開……
一位有着三個孩子的母親曾說，
“我家孩子的腦袋就像計算機，
我不想給他輸入一些
以後難以刪除的數據。”
人們往往對越親密的人越無所顧忌
就算意識到自己的語氣不好
也會覺得對方反正不會怪自己
而說話不經大腦
可當我們脫口而出
衝孩子吼“調皮蛋”、“自私鬼”時
對他們形成的潛在傷害
可能超過我們想象
但也不必過於苛責自己
沒有哪個父母會永遠保持耐心
只要我們注意練習培養
好的語言就會成爲習慣
我們的孩子也會將愛的語言
內化到自己的個性裏
