1、引導幼兒瞭解人類的不同膚色，並用多種顏色表現。
2、培養幼兒良好的繪畫習慣。
活動準備：《美術》書、油畫棒、不同膚色的小朋友圖片。
一、引起幼兒興趣。
教師：小朋友們知道我們中國人是什麼的皮膚、頭髮嗎？（請個別幼兒說一說。）世界上除了有黃皮膚、黑頭髮的中國人外，還有什麼膚色的人呢？
二、出示各種膚色的小朋友，引導幼兒觀察，幫助幼兒瞭解地球上生活着不同膚色的人。
1、教師：小朋友們看看，這些小朋友是什麼膚色、什麼頭髮的？他們是哪個國家的？
2、請個別幼兒說一說。
3、教師小結：對，地球好大好大，哪兒都有小朋友，黃皮膚、黑頭髮；黑皮膚、黃頭髮；白皮膚、還有棕色皮膚的小朋友 ，大家都是好朋友。
三 、交待要求。
教師：小朋友，你們能把地球上的小朋友手拉手的樣子畫下來，並根據各國的特點，合理、大膽地裝飾小朋友的臉和服飾嗎？
四、幼兒作畫，教師觀察指導
鼓勵幼兒畫出各種不同國家、不同膚色、不同頭髮的人。並在畫面 上添畫氣球、彩旗等。
五、展示幼兒作品，幼兒相互講述評價。
引導幼兒說說：你畫了哪些國家的小朋友？你覺得誰畫的最好？爲什麼？
