小班顏色寶寶找朋友教案，小朋友們都喜歡五顏六色的顏色，對於他們來說，認識各種顏色是一件很有趣的事情，教師們可以讓他們通過認識顏色參與美術學習，培養幼兒的藝術能力。
教案一：顏色娃娃找朋友
活動目標：
1、識別紅、黃、藍等幾種顏色。
2、通過滴色與手指點畫，進行花的創作。
3、願意參與美術活動，體驗創作的樂趣。
活動準備：
紅黃藍等水粉裝入洗淨的礦泉水小瓶和小盆裏 、卡紙
活動過程：
一、介紹顏色寶寶導入活動。
出示紅黃藍紙片，（按紙片的顏色爲它們起名字。）如：紅娃娃等。
二、遊戲：神奇的瓶娃娃
1、瓶娃娃變顏色
2、送瓶娃娃回家
三、教師演示如何滴色
1、一個紅色水娃娃要出來玩了，它在紙上輕輕的站站穩，（滴一滴顏料），呼——一下就滑下來了（把紙提起來，讓水流下來），哇！它在做什麼遊戲啊？（紅娃娃在滑滑梯呢）
2、幼兒有興趣地進行操作
許多娃娃都想來滑滑梯，大家和他們一起來玩吧！（幼兒滴色，教師通過提示和適時的幫助，使幼兒掌握的色的方法。）
3、水娃娃變花朵——用手指在水滴的旁邊印畫花瓣和葉子。
水娃娃滑到地上變變變，它請小手幫忙長出了許多葉子，美麗的花朵開放了。
教案二：顏色寶寶找朋友
活動目標
1、在遊戲中體驗學習的樂趣
2、通過遊戲，複習已學過的顏色：紅、黃、綠，嘗試認識紫、金黃色。
活動準備
1、實物：蘋果、香蕉、香梨、葡萄、桔子各一小袋，裝於大口袋。
2、紅、黃、綠、紫、金黃色寶寶頭飾與幼兒人數相等。
活動過程
一、歡迎聖誕老公公
1、教師：小朋友看誰來啦？
2、與聖誕老公公互相問好
二、複習紅、黃、綠，學習紫、金黃色
1、聖誕老公公派發禮物
引導幼兒複習已學習的顏色；紅、黃、綠。
2、聖誕老公公再次送禮物，引導幼兒認識紫色、金黃色。
三、遊戲：顏色寶寶找朋友
1、介紹遊戲玩法：
（1）帶上頭飾。
（2）找找與自己顏色一樣的朋友
（3）一起說：我們是**色寶寶，我們是好朋友。
2、幼兒遊戲，師重點指導紫色、金黃色寶寶的對話。
四、結束
1、送顏色寶寶回家。
2、與聖誕老公公道別。
教案三：顏色寶寶找朋友
活動目標
1、認識紅、黃、藍三色。
2、在遊戲的情境中辨別顏色，連接線。
3、感受不同的色彩，喜歡顏色，以及培養幼兒繪畫習慣。
活動準備
水粉顏料；白色卡紙；調色盤；毛筆；紅、黃、藍三色油畫棒；紅、黃、藍即時貼；《找朋友》音樂；“跳舞音樂”。
活動過程
（一）音樂遊戲《找朋友》引出課題。
1、上課之前，在幼兒的衣服上貼好一種顏色的即時貼（即時貼的形狀可隨意）。
2、師：小朋友的衣服上都貼有漂亮的顏色，現在我們隨着音樂一起找一找和你顏色相同的寶寶做遊戲吧。（播放《找朋友》的音樂）導入主題。
（二）點畫過程。
1、師：剛纔我們聽着音樂都找到了和自己顏色相同的好朋友，現在讓我們一起在紙上和顏色寶寶做遊戲吧。
2、教師出示白色卡紙、毛筆和紅黃藍顏料，並一一介紹材料的用途，以及講清楚拿毛筆的正確姿勢。
3、
教師示範，手裏拿着一支毛筆，任選一種顏色，聽着音樂，用毛筆與顏料一起“跳舞”（沾顏料），當音樂停的時候，毛筆要到事前準備的白色卡紙上”休息”(落筆)，音樂再次響起，繼續和顏色寶寶跳舞，一次循環。
4、幼兒操作。師：我們聽着音樂拿起毛筆和顏色寶寶一起遊戲吧。
5、教師提醒幼兒，從那裏拿的放回哪裏去，培養幼兒繪畫習慣。
（三）顏色寶寶“手拉手”進行連線。
顏色寶寶要休息一下，我們來幫他們找找朋友吧，用紅色的線讓紅色寶寶手拉手，我們開始吧！（教師提醒幼兒衛生）
