比如,有些孩子喜歡冒險,研究發現特定的基因對冒險行爲有影響,因爲追求冒險孩子的基因會導致大腦中多巴胺的產生,使孩子更興奮並傾向於冒險。
再比如,一項大規模研究中,數百對遺傳上相同但被分開撫養的孩子,他們在外向性格方面與遺傳因素關聯的比例高達61%。
此外,由於父母外向,就可能鼓勵兒童外向的性格;相反,父母內向,可能與孩子交流更少,會使他們變得內向。
外向和內向孰好孰壞?外向的孩子更願意交談,而交談有助於提高他們的認知能力。
比如,通過交談,可以讓他們學會輪流說話的原則,能夠注意聽別人的想法,這對於幼兒園或小學階段都十分重要,可以避免因誤解老師的話而造成不便。
外向的孩子有更高的自尊,他們更容易轉移自己的注意力。
比如,外向的孩子當遇到困難時,會更積極地克服困難,即使面臨挫敗,也更容易把自己的注意力轉移到其他方面。
相比而言,內向的孩子會更在意其他人對自己的看法,總是擔心自己表現不好而被嘲笑。
小編認爲,並非內向性格不好,因爲內向性格的孩子可能會更加專注,做事更少地受到外界因素的干擾,可能在學業上表現更好。
小編認爲,單就性格而言,無所謂好壞,因爲不可能找出一條標準來劃分內向和外向。
父母該怎麼辦?不要給孩子貼標籤
有些父母特別是孩子內向的父母,當孩子在外人面前展示表現出羞怯行爲時,常常會用孩子比較內向來解釋。結果,孩子也會將內向作爲自己不願表現的理由。
積極營造表現環境
即使是內向的孩子,也有強烈地表現願望,只是他們的顧慮比外向孩子多些。
當父母遇到這樣的情況,要鼓勵孩子進行表現,而且要表揚他敢於表現的勇氣,不是表揚他做的多好。因爲內向的孩子對於自己的表現,常常會有自我評價,父母虛假的讚揚會更傷他們的自尊。
小編認爲,不要強迫孩子表現,特別是在外人面前,這隻會讓他們更害怕展示。
父母可以讓孩子逐漸適應,比如,先在父母面前展示,再在親近的家人面前展示,等等,讓孩子感受到自己的進步,是勇於表現的進步,而不是表現好壞上的進步。