很多父母頭疼孩子會“說謊、騙人”等壞習慣，擔心他們這麼小就學會了謊言和欺騙，將來豈不是更加肆無忌憚?其實，孩子的這種行爲並沒有那麼“嚴重”，倒不是說說謊行爲沒有危害，而是孩子說謊的原因並沒有那麼複雜，一般來說，孩子說謊有如下原因：
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★模糊概念
幼兒對時間、空間、數量、人物關係等概念比較模糊，經常說了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統稱“昨天”
★逃避懲罰
多數情況下，孩子說謊是爲了逃避懲罰，比如考試成績不理想、淘氣惹禍了怕家長責罰。
★模仿大人
孩子有時會看到父母或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟着學。
★獲得認同
有的孩子想象力豐富，描述事情時，常常摻雜着自己想象的場景、人物，說得繪聲繪色，炫耀自己。
★表示對抗
還有的孩子說謊，與父母干涉過多有關，比如孩子做作業時，一會叫他喝水，一會叫他吃點心，孩子很不耐煩，隨口說“不渴、不餓”，以表示對抗。
在父母與孩子交流關於撒謊的問題前，先確認自己的情緒狀態。
如果你已經感受到自己的焦慮，驚慌，和憤怒，需要暫緩交流，找一個沒有人的角落，深呼吸。如果你想要交流達到最好的效果，必須保證自己的情緒狀態是平靜的。
家長千萬不要期待一勞永逸，針對早期階段的撒謊，最主要原因是孩子無法區分真實與想象。如果你只是責怪孩子“撒謊”，而不幫孩子區分他們理解的誤區，那麼情況很難緩解。
你可以使用“你可能覺得是…但是..”或者“你想象中覺得....其實是…”等語句，幫助孩子更好的去理解這種誤區，才能更好的減少撒謊行爲。
3-4歲的孩子，這種理解誤區會重複出現，這是正常的發展現象，千萬不要期待你介入一次他的行爲就會消失。
怎麼教育孩子，方法真的很重要。其實孩子都是愛父母的，孩子也都心軟，我們做父母的不必要時時刻刻擺着自己爲人父母的尊嚴，偶爾示弱，孩子也會心疼我們的。
就像米琪媽這一次用“道歉”來獲取米琪的愧疚，平時，我們也可以用“疲憊”來獲取孩子的體貼，幫我們倒杯茶，做點家務之類，以退爲進，讓孩子來心疼我們，既拉近跟孩子之間的距離，也讓孩子油然而生一種責任感，這也是一種好的教育方式。
只有讓孩子在犯錯後承擔責任，他纔會努力做得更好。承擔責任絕不僅僅只是認個錯，道個歉，而是努力彌補自己的過失，減輕別人的損失。人生之中，錯誤在所難免，只有具備勇於承擔責任的品質，才能激流勇進，奮發向前。
最重要的是，家長平時需要“說實話”。如果我們希望孩子能夠提高誠信，成人自己在生活中就必須做到“講實話”。很多孩子的撒謊行爲，反映出的是父母平時在與孩子交流中的不誠信。
