母親有一雙神奇的手。
小學的時候，我留着烏黑的長髮，每每母親總會想着給我編各種髮飾，用上各色絲巾、綢帶編出精緻而漂亮的蝴蝶結給我紮上，那是我們80年代女生時尚的風向標。不僅如此，母親還會打各種毛衣，我每次收到的毛衣總會裝在一個精緻的盒子裏。無論是花紋還是顏色的搭配，都會讓我覺得那是世界上獨一無二的，那種感覺就像“灰姑娘”得到了仙女的那套禮服。
後來，我當了母親。
我慶幸上帝賜予我那麼可愛漂亮的女兒，讓我能盡情揮灑我的母愛。隨着孩子的成長我們開始漸漸找到了彼此間生活的節奏。
精緻的生活，從早餐開始
從一開始的手忙腳亂咬着麪包出門，到現在一家人會爲了每天的早餐起早30分鐘，這兒不得不說的一個詞“儀式感”，因爲早餐是通向一天幸福的開始。從搭配到擺盤，從用餐到收拾，我們都會以一種享受的狀態度過這美好的30分鐘早餐時間。記得有一次，我因接電話而沒有擺盤，只是把做好的早餐隨手放在餐桌上，朵朵就搬着盤子放到我們固定的早餐桌，並鋪上了桌布，放上了鮮花，也打開了放在書桌上的音響。這一刻，我的內心是得意而欣喜的。
美的感受，是需要時間積累的。在每一次精心佈置準備早餐的同時，也傳遞給了朵朵一種美好的生活態度。我想，當她長大的時候，應該會回想起每個充滿香氣的早晨。
擁有一雙發現美的眼睛
朵朵平時的穿着打扮，我都會提前搭配好，然後告訴朵朵這樣搭配的原因。隨着她的長大，朵朵也會有一些自己的想法，一般我會聽從她的想法後給出一些意見。
朵朵很多時候的日常就是陪我一起逛街。在逛街的時候，朵朵不光是看衣服，最吸引她的還是各種櫥窗的擺設和設計。想起我曾經的願望是當個櫥窗擺設員，擺弄各種小物件。朵朵大概是繼承了我的那點小嗜好。
一次，和閨蜜逛街，閨蜜看中一套衣服，反覆試過幾次後，在顏色的選擇上，打不定主意。正在犯難時，朵朵在旁邊說道：我覺得阿姨的頭髮顏色和這件衣服不搭。然後我和閨蜜都笑了，我們一味地在關注衣服的顏色和款式，而忽略一些輔助的搭配色系。生活的美，需要我們全方位的去發現。
生活的富有
現在的孩子與我們小時候也有所不同。剛上小學的朵朵，會隱約透露我給一些關於物質的追求，社會環境會影響到孩子，但我們所創造的環境同樣可以改變孩子的生活質量。
比如我們去九峯山，我們一起觸摸了各種樹皮，我們在秋天的時候去尋找各種落葉，我們去小溪裏找到各種螃蟹，小蟲子等。龍應臺說過：上一百堂美學的課，還不如讓孩子在大自然中行走一天，講一百次文學的寫作技巧，不如讓他在市場里弄髒自己的褲腳。
帶孩子感受自然，除了是探索美學與藝術的源頭之外，更能讓孩子在感受大地之美的同時，獲得生命的能量。生活的富有，並非只有物質的存在，在孩子的世界裏，精神的富足，生活的體驗，纔是生活的質量核心。
父母是孩子的第一任老師，生活的質量，看待世界的眼睛，和感受生活的情感，都會從父母的點滴生活中映射出來，而父母所需要做的就是用心，美好的過每一天！
