Q: 兒子比較淘氣，吃飯的時候總不端正地坐着，而且老是有很多問題問個不停。通常我都會盡量滿足他。親戚看到了說“慈母多敗兒”，這話很是讓人警醒。那麼，如何看待“慈母”這個詞語呢?
A: 中國還有一句話，叫“母慈子孝”。想想看，兩個“慈”到底有什麼不同?找到了其中的不同，我們也就知道了自己應該怎麼做。
慈母在我們的心中是一個充滿溫暖和愛意的母親的形象。讓孩子感受到我們的愛，我認爲永遠都是沒錯的。只是我們的愛要隨孩子的成長而成長，而且永遠以孩子的健康成長爲目標。這話說起來簡單，真要落實到每日每時的行動中，卻也容易伴隨着各種各樣的困惑。
“慈母多敗兒”中的“慈”，恐怕更多包含着我們通常所說的“慣”的意思。“慣”孩子，其實是孩子教會我們的。
孩子小的時候，只會用哭聲來表達自己的需求，我們用準確的行動快速地滿足孩子的需求是非常重要的。隨着我們對孩子瞭解的深入，我們的“反應”速度也會越來越快。這讓我們體驗到養育的成就感，卻也容易養成一種習慣：去滿足孩子的需要，別讓他哭。
這種在孩子小的時候非常重要的能力，如果不隨着孩子的成長而改變，就會出麻煩：無意中會讓孩子喪失很多長本事的機會。因此，在一些關鍵點上，我們必須不斷調整：
1放手 到孩子有一定能力的時候，慈愛開始意味着並不要什麼都滿足孩子，而是要給孩子更多的使用自己的能力、發展這些能力的機會。我們在孩子身邊的支持、鼓勵和指導，都是在給孩子的成長加油。
2探究 孩子天生好奇，要以各種方式來了解周圍的世界。作爲父母，最重要的是保護好孩子的探究熱情，也就是保護好孩子主動學習的動力。我們可以欣賞孩子的提問，鼓勵孩子自己去尋找答案，或和孩子一起去尋找答案，但父母不必是什麼答案都有的百寶箱。讓孩子習慣於尋找答案的過程， 體驗其中的快樂，比讓他簡單地記住一些答案更重要。
3規則意識 孩子遲早是要步入社會的。立規矩，是保障孩子安全的基本屏障。在不同的年齡，孩子所受到的限制會有所不同，但遵守規則的意識，是父母爲孩子步入社會備下的一份好禮。當然，這裏說的立規矩，並不意味着對孩子兇，而是清晰的準則，溫和而堅定的執行。
4好習慣 飲食習慣、衛生習慣、起居習慣、讀書習慣、學習習慣……什麼事情一旦形成習慣，就具有了反覆被執行下去的可能。習慣幫我們節省了很多思考和控制的能量。我們現在對孩子好習慣的培養，將鋪就他未來生活品質的底蘊。
5提要求 我們在幫孩子做很多事情，都是出於我們的愛。在這同時，我們也要要求孩子爲我們做一些事情：遞一張紙巾、倒一杯水、拉一拉被角、保持片刻安靜……我們要感謝孩子爲我們的付出。通過這些事情，孩子學會了怎樣愛我們，怎樣愛別人。如果孩子從來沒實踐過怎樣愛別人，也同樣不會理解和感受到我們的愛。有這樣一句話曾經深深地震撼着我：“沒有要求的父母是不可愛的。”
做一個慈母，不能是單純去滿足孩子當時提出的一些表面的要求，而是要更多地思考孩子成長的規律、發展的需要，和孩子形成亦母、亦師、亦友的關係。要減少行動中的困惑，我們可以把孩子健康成長的目標定得更具體一些：學會生存、學會學習、學會做人、學會做事。而我們自己也要和孩子一起學習、一起成長。
