馬可喜歡音樂，他嘗試各種樂器，他每天練習各種樂器。爸爸嫌吵，鄰居也抱怨，但馬可仍然喜歡音樂、持續練習。有一天，馬可突然不再演奏樂器了，因爲他覺得“沒心情練了”。這麼喜愛音樂的馬可會徹底放棄音樂和嘗試樂器嗎？
《愛音樂的馬可》繪本
書名：《愛音樂的馬可》 作者：文/[美]羅勃·卡魯斯 圖/[美]荷西·阿魯哥 艾琳娜·杜威 譯：上誼編輯部 標籤：親子 推薦人羣：2-6歲導讀：馬可的媽媽不逼迫、不催問、耐心等待，原來抱怨的動物朋友也陪伴着他，期待再聽到他演奏的樂音……終於，馬可又喚回了愛音樂的情緒。
繪本內容
馬可很有音樂天分，只要說得出來的樂器，馬可都會演奏。
馬可一邊演奏着樂曲，一邊聽着，他一次又一次不停地練習。
“馬可的音樂簡直讓我發瘋！”馬可的爸爸說，
“我的耳朵都快聾啦。”
“熟能生巧嘛！”馬可的媽媽說，
“來吧！戴上耳套，聲音就不會那麼大啦。”
“可聲音還是擋不住嘛，”馬可的爸爸說，
“唉，就爲了這麼個沒天分的孩子！”
“那是你的想法，我可不這麼認爲。”馬可的媽媽說。
可是不僅馬可的爸爸這麼想，
所有的鄰居也都在抱怨呢！
馬可繼續練習，雖然他知道鄰居們都在抱怨。
“音樂真是迷人啊！”他嘆口氣說，“可惜他們不會欣賞。”
只有到了晚上，纔有一次平靜和安寧。
可是馬可的爸爸開始打呼了，喊聲響得跟打雷一樣。
所有的鄰居也都打呼了，
聽起來簡直就像爆炸聲！
有時馬可被鼾聲吵醒了，
只好起牀開始練習，
可這一來又把大家都吵醒了。
幸好這種情形不多，真是謝天謝地！
有一天，馬可突然不再演奏，也不再練習了。
他把所有的樂器都收了起來。
“我沒心情練了。“他說。
馬可走出門，跟大夥兒打棒球去了。
剛開始，大家都鬆了口氣。
“好安靜啊，真是太棒了！”鄰居們都這麼說。
馬可的爸爸摘下了耳套。
只有馬可的媽媽覺得很難過，
但是別人的想法跟她都不一樣。
“你什麼時候再演奏啊？”馬可的媽媽問。
“等我有心情的時候吧，”馬可說，
“可是我也說不準是什麼時候。”
秋天到了，馬可還是沒心情。
馬可的爸爸抱怨說，
四周這麼安靜，簡直讓他快發瘋了。
馬可什麼時候纔會有心情啊？
冬天到了，馬可還是沒心情。
所有的鄰居都開始抱怨了，
太安靜了，他們都快瘋掉啦，
馬可究竟什麼時候纔會有心情啊？
春天來了，
馬可聽到一隻小鳥在歌唱……
突然之間，心情就來了！
馬可又開始演奏，又開始練習啦，
這一回，沒有人再抱怨了。
大家還都加入演奏了耶！
《愛音樂的馬可》繪本
點評：第一，這本書它讓寶寶對很多種樂器有了初步的認知。第二，也是最重要的。剛開始，沒有人支持馬可，媽媽用足夠的寬容來對待馬可的愛好。後來，當馬可沒有心情再練下去的時候，媽媽和爸爸沒有逼迫他，而是一天又一天耐心地等待着。很多時候，我們選擇了急功近利，恨不得速成孩子的一切，其實只要給孩子足夠的寬容和時間，孩子自己就會做出正確的選擇。
