“不要摳鼻子了。”黛西的媽媽說。
“你也這樣啊。”黛西說。
“什麼時候？”媽媽問。
“上次去看外婆的車上啊。”黛西回答。
“那是因爲我的鼻子癢才摳的。”媽媽解釋說。
“不要把衣服仍在地上。”黛西的媽媽說。
“你這樣啊。”黛西說。
“什麼時候？”媽媽問。
“上週我們要去參加聚會的時候。”黛西回答。
“那是因爲我沒法決定穿哪一件。”媽媽解釋說。
“不要一直坐立不安啊。”黛西的媽媽說。
“你也這樣啊。”黛西說。
“什麼時候？”媽媽問。
“上次在教堂參加婚禮的時候啊。”黛西回答。
“那是椅子太硬了。”媽媽解釋說。
“不要坐得離電視那麼近。”黛西的媽媽說。
“你也這樣啊。”黛西說。
“什麼時候？”媽媽問。
“上次你看那部言情劇的時候啊。”黛西回答。
“那是因爲我沒戴隱形眼鏡。”媽媽解釋說。
黛西媽媽插着腰看着黛西的眼睛說，
“我不會一直說‘你也這樣，你也這樣’！”
“你剛剛就說了兩遍啊！”黛西咯咯地笑說。
這組可愛的小漫畫讓人捧腹，原來媽媽做得每一個細節她都清清楚楚的記在心裏，被批評時細數得頭頭是道。
孩子剛來到這個世界上的時候，成長和學習最主要的方式就是模仿。模仿誰？一定是每天朝夕相處的爸爸媽媽。
孩子身上大部分的習慣，都是從大人不經意的言傳身教中學會的。
孩子是成人的鏡子，而且是面“照妖鏡”，能照出我們華麗的袍子底下隱藏着的污漬。
孩子承擔的是大人結出的惡果，然而，大部分孩子都沒辦法像故事裏的黛西那樣指出大人的“壞示範”，而大人言傳身教的惡果卻會讓孩子來承擔。
有好幾次帶娃在小區樓下玩，遇上霸道愛打人的孩子欺負別人家孩子被告狀時，大人雖然會誠懇地跟被欺負的孩子和家長道歉，但大多一轉身就對自己孩子暴力相向。
常常當場就直接“教訓”起來，邊說“以後不許打人！”，邊帶着怒火打孩子。
從小讓孩子生長在一個用暴力表達的家庭裏，卻讓他不打人，這是不可能的。不僅孩子現在會習慣用暴力解決問題，將來暴力同樣可能伴隨他一生。
法國思想家盧梭說：“人在開頭的一剎那間，也就是尚處於天真純潔時期所接受的感知，將對他的一生產生不可磨滅的影響。”
在這些感知裏，刻意灌輸給孩子的只是很小的一部分。更多的時候，孩子最初看到的世界，來自於爸爸媽媽的一言一行，一舉一動。
很多時候，孩子身上的毛病，在我們自己身上也能找到。然而，承認這一點太難了，就像黛西的媽媽，明明已經知道了自己理虧，卻還是要硬擠出一個無力的解釋來。
現實生活中，爸爸媽媽要是面對像黛西這樣的反駁，大概不是解釋了，很可能還會惱羞成怒。因爲控制和折騰孩子很容易，而改變自己太難。
但若不在自己身上下功夫，只在孩子身上較勁，結果往往是兩敗俱傷。
故事裏的黛西會摳鼻子、會把衣服亂扔、會偶爾坐立不安，這些無傷大雅的小毛病，如果我們也像黛西媽一樣，自己一時半會兒都改不了，那不妨給孩子多一些寬容和耐心。
孩子的童年裏沒有“小事”，每一個大人示範的生活細節，都可能成爲蘊含着重要意義的“大事件”，他們的好習慣或者壞毛病就來自於這裏。
對每個父母，尤其是年幼孩子的父母來說，只做孩子值得模仿的事，這是對孩子最好的教育，也是對自己的一種成長。
