研究表明，在孩子大約7、8個月時，會嘗試通過傾聽來找出聲音的來源。所以父母可以在孩子8個月的時候，說一些簡單的元音字和疊詞，如：爸爸、媽媽、爺爺等，同時也可以引導孩子開口模仿。在教孩子語言時，父母最好說普通話，並且發音要清晰，語速要慢一些，便於孩子學習和模仿。值得注意的是，孩子在自言自語時，不要輕易打斷。這正是孩子思維運轉和學習興趣的最佳突破點，與其打斷，不如嘗試聽聽寶寶自己在說什麼，鼓勵孩子的“自言自語”。
對於年齡尚小，還不太會說話的孩子，父母可以鼓勵孩子，與周圍事物建立安全感和親近感，讓孩子去摸、去玩，去探索、這對孩子語言的發展有很大的幫助。對已經能說話的孩子，要多鼓勵寶寶開口說出自己的需求，如“我要媽媽”“我要尿尿”等簡單的詞句。孩子在剛開始學說話時，發音不清楚是很常見的情況，父母可以鼓勵孩子認真、仔細、專注的去聽。傾聽能力的養成可以幫助孩子更好地學習語言，也是孩子開口快樂說的基礎。孩子學會了積極有效的傾聽，可以更好地和成人、同伴進行互動。
良好的學習環境和家庭關係，會促進幼兒語言的發展。父母不妨找一些簡短的繞口令，讓孩子一起學着念，其間有趣的口誤一定會惹得寶寶捧腹大笑。另一方面生動有趣的繞口令，也可以讓孩子感受到韻律節奏美。
寶寶不開口說話怎麼辦四 成爲最棒的“朗讀者”
繪本是建立親子關係和陶冶情操最好的方式。2歲以上的孩子，理解力也在加深，堅持給孩子朗讀、簡單重複有趣的繪本語言，淺顯易懂的生活故事，優美的詞彙豐富的語言環境，讓孩子自由去表達、交流，孩子的語言能力發展會更順暢。
由於每個孩子生長髮育的速度都不一樣，說話晚的孩子有可能是正在經歷“語言沉默期”。他們通過觀察、傾聽，在內心積累詞彙，但就是不開口。對於正處於沉默期的孩子，父母不用過多焦慮，多陪孩子聊天，用孩子感興趣的事物，引導孩子主動開口。
利用遊戲讓寶寶愛上說話的方法。
1、這是什麼的聲音：
家長事先將生活中比較有特色的聲音錄下來，比如：鬧鈴的聲音，或錄一段語音指令，讓孩子逐一傾聽，鼓勵孩子用自己喜歡的方式記錄下來，可以是圖畫或文字，然後讓孩子逐一說出聽到的是什麼聲音。要求孩子按順序記住這些聲音。遊戲可以逐漸增加聲音的種類，或縮短播放聲音與聲音的間隔時間，以提高難度。
2、什麼樂器在歌唱：
爸爸媽媽先逐一出示準備好的小樂器（如：沙錘、鈴鼓、口琴等），請孩子看一看、摸一摸、聽一聽，感受一下各種樂器的音色，並記住它們的名稱。然後請孩子轉過身去，父母敲擊其中一種樂器，讓孩子分辨是什麼樂器發出的聲音。
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