寶寶不愛開口說話？96首必學兒童順口溜解決90%說話難題（上集）

今天推薦的順口溜，童謠都是簡單的，很適合訓練寶寶，建議打印出來，日常照讀，就不會說不知道跟寶寶說什麼了。童謠我要這樣玩在圓圓還小的時候，我一般都是一邊拍手一邊有律動的念給她聽，眼神一定要和寶寶交流。這次分爲上…

原標題：寶寶不愛開口說話？96首必學兒童順口溜解決90%說話難題（上集）

今天推薦的順口溜，童謠都是簡單的，很適合訓練寶寶，建議打印出來，日常照讀，就不會說不知道跟寶寶說什麼了。

多念順口溜，童謠，會對嬰幼兒的語言發育產生很大的助益。

一首童謠反覆多次吟唱，能很好地鍛鍊孩子的聽覺能力。

0-6個月的孩子處在聽覺發展的關鍵期，而聽，是語言發展的第一步。雖然還只是躺在襁褓中的小寶寶，但5個月左右的孩子已經能記住歌曲出現的順序、或是樂段變化的規律。

回想一下，對於一首熟悉的童謠，你們寶寶是不是會表現出更多的肢體迴應，比如積極的蹬蹬腿、晃晃手臂等等。

短小的篇幅、規律的韻腳等等會有助於培養孩子的語感。當父母拍手唱童謠，寶貝們感受到的是規律的語言韻律、節奏以及工整的句子排列。

童謠我要這樣玩

在圓圓還小的時候，我一般都是一邊拍手一邊有律動的念給她聽，眼神一定要和寶寶交流。

等到她大一點，9個月之後，比如我唱《小老鼠，上燈臺》，我會開始加入一些動作，小老鼠就是筆出吱吱的動作和聲音，上燈臺就演出爬的動作，讓孩子對歌謠充分了解其中內容，從而感興趣。

童謠《找朋友》，比如這句“寶寶寶寶在哪裏？媽媽媽媽好愛你！”除了有律動之外，我會變着法的和寶貝們邊說邊玩起來：像小寶寶是躺臥或者趴在牀上的，我會圍繞着嬰兒牀外圍慢慢地走走停停，停下時對着圓圓的方向輕聲說“圓圓，媽媽在這裏哦“！圓圓會一直聽到溫暖又熟悉的媽媽的音色，但每一次聲音都來自不同的地方，這會幫助提升孩子們聲音定位的能力，對聽覺的發展非常有幫助！

這次分爲上下集，具體歌謠看圖片喏，要高清可以撩我，哈哈。