許多父母都會發現，當孩子進入幼兒園，開始集體生活時多少會顯得有些不合羣。他總是喜歡一個人自己玩，比如一個人畫畫、看書。有時候他們還有些害羞，在其他孩子中間甚至顯得有些笨拙。
在成長的過程中，每個人都會遇到陌生人，需要去認識一些陌生人，還要接觸陌生的環境，並融入進去。
重要的學習方式
想要孩子儘早地適應集體生活，就需要孩子在這個集體中儘量多呆一點時間。如果孩子與其他孩子交往有困難，父母就必須及時地幫助孩子。
和朋友一起玩耍是孩子學習社會規則的一個重要方式，例如分享和輪流。其實，這是非常有趣的。關鍵是父母要採取一些適當的方法激勵孩子用友好的方式和其他孩子交往，使他們之間產生正面的影響力，特別是當孩子沒有什麼意願去交往的時候。
體驗交往的樂趣
有時候，父母一心爲孩子創造了體驗社會交往的機會，孩子卻總是想要回避。這時，與其任由孩子隨着自己的性子來倒不如給他施加一點壓力，讓他去做 一些事情，讓他感覺到與人交往的樂趣。孩子天生就會有些害羞和謹慎，這並不是件壞事。嘗試改變一下孩子的個性，幫助他了解與同齡人建立關係的樂趣。
兒童心理學家說過，當孩子開始樂於與他人交往時，不要只爲了爲孩子挑選小夥伴，或期待孩子能不能和某人成爲好朋友而煩惱。你要關注的是孩子給你的暗示，比如他的行爲和他的語言，給予他正確的迴應，幫助他體會到更多的樂趣。
我們這樣交朋友
一個玩樂的日子就是一個害羞的孩子開始社會生活的開始。有一些方法可以使他快樂地度過這一好時光，如果再有一些積極的經驗推進，孩子很可能想要再來一次。
小規模的聚會
首先可以邀請一兩個小朋友到你的家裏來。如果可能的話，最好其中有一個是比你孩子年齡大一些的孩子，因爲大孩子可能會更容易接納小孩子。在這樣的集體中你的孩子會感覺到他和其他孩子的不同。
聚會的時間不必太長，大約一兩個小時對孩子來說已經足夠了。
精心安排的聚會
如果你能爲孩子在聚會中安排一些好玩的遊戲那就最好不過了。在遊戲中，能讓孩子感到開心，如果他在遊戲中取得了成功，還能增強他對交往的信心。
爲孩子們提供大量的、足夠的遊戲所用的材料，讓他們盡情地玩耍，而不必爲了分享使聚會尷尬。最大限度地讓他們之間有正面的交流，並互相影響着對方。
不要只是任由孩子們自己在那裏玩耍，讓孩子們感到互相之間的交往也會是自由自在的，尤其是當你們的聚會裏有了新朋友時。當然，他們之間肯定還會 發生“戰爭”，聚會會一度變得混亂。碰到這種情況，你可以先讓孩子們停止玩耍，然後根據情況改變一下活動方式。不管怎樣，父母千萬不要試圖去強制或代替孩 子去交往。
有規律的聚會
對於發展中的友誼來說，安排有規律的活動是非常重要的。讓同一羣孩子，以一週一次的頻率進行聚會。如果進展順利，還可以在公園、兒童遊樂場所， 或另一個孩子的家裏安排同樣的聚會。如果聚會進行得真的很好，孩子漸漸開始擺脫了獨立玩耍，和別的孩子一起玩了，父母便可以試着離開孩子一會兒，讓他單獨 和其他人在一起。一開始時間要短一些，之後可以長一點。
一個自己的聚會
父母和孩子之間也應該建立一個有規律的娛樂時間，只屬於你們兩個人的。在這一過程中，父母可以開始瞭解到孩子的遊戲風格，並學會如何配合並激勵他更好地遊戲。
一些孩子並不是不願意與別人一起玩耍，只是他們還沒有準備好。在聚會中，如果你的孩子堅持要你留在他的身邊，你可以考慮在家裏給他養一隻小寵 物。在和寵物一起玩耍的過程中，同樣也會積累一些交往的經驗。這是一個很不錯的方法，讓孩子感到安全的同時，也能打開他對交往的興趣。
看看別人怎麼做
和孩子一起看一看有關交朋友的動畫片，或者給孩子閱讀一下有關的書籍。這是一個比較低調的做法，但卻能夠有效地增強孩子社會交往的積極性。
一旦孩子開始注意到成人的行爲，他就會開始模仿成人的行爲。所以，孩子的模仿對象不僅只有父母，還包括身邊的人。成人之間交往的示範也可以爲孩子提供間接的交往經驗。
不要期望更多
上幼兒園已經有一段時間了，孩子們每天都在一起玩耍，互相交往着。可是爲什麼我的孩子還是不能很好地適應這樣的生活呢？來自於父母的壓力會使孩子心中產生不安，讓他對自己說處的環境沒有把握。
父母不要對年幼的孩子施加太多的壓力，不要強迫他們去交朋友，讓他自然地與其他孩子一起玩耍，他們已經有能力自己去選擇一些事情。作爲父母，你要做的就是爲他的社交活動創造更好的條件。
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