怎麼輕鬆輔導孩子做作業？輔導孩子做作業有必要嗎？輔導孩子做作業需要注意哪幾點？接下來看看家長只要掌握這兩招，不用再頭疼。
小林兒子今年上二年級，兒子平時表現都還不錯，也沒有像其他孩子那麼調皮，但唯獨一件事情讓小林感到頭疼，兒子不愛做作業！有好幾次都出現過這種狀況，兒子放學回來以後，小林催着兒子做作業，但兒子卻總說，“我的作業已經在學校做完了。”
要不然就是，“今天老師沒有佈置作業。”一開始小林都相信了，直到收到老師的微信：“林媽媽，聽孩子的班長說，孩子最近的作業都是第二天早上來補的，不知道您了不瞭解這一情況，也希望對孩子的學習能夠再抓緊一點。”小林看到老師的這條微信，簡直不敢相信。
此後每天都督促兒子做作業，半個學期下來，兒子學習並沒有進步。但相比之下，小林閨蜜的女兒學習要好很多，針對此，小林便向閨蜜求助，閨蜜瞭解小林的性格，只告訴她，“你讓他自己選個時間段學習，你不要強制性規定！”
確實，部分家長在輔導孩子做作業時，總是按照自己的節奏來，自己還在忙的時候，就讓孩子等着，或是乾脆不管孩子。但其實，對於孩子來說，主動學習也需要其他因素作用，尤其是下面這兩點！
學習黃金期
並非任何時間段都適合讓孩子學習，就比如午間、晚飯過後的半個小時至一個小時內就不適合孩子讀書。
因爲這一階段孩子的身體處於較疲憊的狀態，如果讓孩子學習，必然提不起勁。
因此，根據孩子的狀況，選擇恰當的時間讓孩子學習極爲關鍵。
針對此，家長一定要和孩子溝通，尊重孩子的意見，根據具體情況來調整孩子的學習時間，只有這樣，等時間一到，家長都不用催，孩子自己就會開始主動學習。
這個過程是學習興趣在使然，也只有積極主動的學習，孩子的學習效率纔會得到提升，否則強迫孩子在疲軟期學習，效率幾乎爲零，只是在做無功用！
爲孩子營造合適的學習氛圍
部分孩子在學習時，家長在一旁玩手機、看電視、微信語音聊天等等，這些都會給孩子帶來極大的影響。
原本孩子的注意力就比較難集中，稍有些外界因素干擾，他們便會被轉移注意力，而這也會打斷孩子的思路，孩子也會因此而感到煩躁，學習的興致自然也就淡然無存。
因此，當孩子在學習時，家長一定要爲其營造合適的學習氛圍，最好在書房中進行。
孩子在學習時，家長也應當在一旁看書或是工作，好讓孩子感覺自己有個陪伴者在一起努力，這樣學習的勁頭就會更強！
總之，寶爸寶媽們別再埋怨讓孩子做作業難了，那是因爲你沒有用對方法，試試上述2種辦法，孩子學習的熱情說不定會猛漲，不試試怎麼知道呢？
