關於楊柳的作文600字借物喻人範文一
有人說，楊柳是婀娜多姿的;有人說，楊柳是生機勃勃的;有人說，楊柳是高大挺拔的......楊柳飽受讚美。而我覺得，楊柳不僅外表美內在也很美，它讓我明白了許多道理。
一個偶然的夏天，我來到了西湖公園。第一眼望到的，不是平靜的湖水，不是美麗的花朵，不是奔走的人羣……而是湖岸邊的一棵棵楊柳。它雖然沒有牡丹紅豔;沒有榕樹高大;也沒有小草旺盛。但它卻有一種別具一格的魅力。一位老者也前來賞柳。他說道：“楊柳之所以被誇讚，就是因爲它一插就活啊!”當時我年幼，還真是不相信。怎麼會有植物一插就活呢?便順手摺了一枝，插到了小區一塊黃土空地上，和當時養的花一起種了去。一個月後，楊柳長成了參天大樹，而那花，卻因爲隔幾日沒澆水而枯萎了。楊柳很堅強。
楊柳還有兩個美德，那就是“謙虛”和“不忘根本”。說它謙虛、不忘根本也是有根據的。楊柳確乎可以長得很高很高，可它的枝並不像其它花草樹木一樣朝上。植物都是要靠根生長、吸取養分的，等長大了，很多植物便翹起了尾巴，把枝葉翹得高高的。這就是不記本吧。有一次我把一朵花沿着根剪下。那花不但沒有枯萎，還欣欣向榮地活了那麼兩個星期!楊柳呢即使長得再高，也把枝葉垂低。這就是謙虛，不忘本。
要是人也像這楊柳，學會堅強，學會謙虛，不忘本，那什麼事幹不好?楊柳讓我學會了一個又一個的道理。在我成長的路上，我會把楊柳當成榜樣，在不遠處灑下輝煌!
評語：
這是一篇狀物寓理的散文，採用了順敘，突出了楊柳的特點，形象突出，引起讀者的閱讀興趣。由物及人，“要是人也像這楊柳，學會堅強，學會謙虛，不忘本，那什麼事幹不好”哲理深刻，耐人尋味。
關於楊柳的作文600字借物喻人範文二
冬天最後一抹銀白掩去了微笑，只留下無盡哀思。
花園裏疊着“晚冬”，霧氣迷茫，疲倦的身軀停止了一冬的搖曳，淡然的微笑淺在風兒嘴邊。哦!清照!你的生命所在!
夜晚的碎雨中，愁思白結，只好“濃睡不消殘酒”。“門外的海棠經歷了昨夜雨疏風驟”，風雨葬花，“海棠依舊”。捲簾人“知否”，而“綠肥紅柳”又無限悽婉。花魂未消，自是你，彷彿在落花盡頭，朦朧你的惆悵依舊。 作文
生爲易安居士，同是漫雪柔舞、癡情纏綿，你卻滿是愁，在雙眸寫滿“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休”，自己處在“念武陵人遠，煙鎖秦樓”的處境，還“凝眸處，從今又添，一段新愁”。
你萬般哀怨，一腔愁情，多麼想盡情想丈夫傾訴，然而在“執手相看淚眼”的道別之際，你又以女人特有的自我剋制，獨自擔當起別後的寂寞和悲涼。心上的“武陵人”越走越遠了，往日那相互依偎，笑語縈繞的閨樓，如今唯一與你相伴的唯有愁。
你雖沒有黛玉葬花的悽慘，卻獨守深閨，最後落個“人比黃花瘦”。
你的才學，不甘於命運擺佈的超凡品質，你那無與倫比的情思“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴”。
不許愁人不起，只因爲你“清露晨流，新桐初引，多少遊春意”，所以才如此多情，但願在獨守的閨閣長曲一首，從此便沒了愁。
清照啊!你的笑容搖搖晃晃，讓我不知花開花落的去向。你的笑容如此難得，令蕭殺的寒風，折腰。你的生命裏應該注入拂面不寒的楊柳風，聞!
那不朽的春景，只爲你留下了一片殘紅。
評語：
這是一篇精彩的抒情散文，小作者構思有獨創性，語言富有童真童趣，如“你的笑容搖搖晃晃，讓我不知花開花落的去向”，給我們展示了一個孩子純真、美好的內心世界。
