這些情況你一定要遇到過：
暑假來了，家中的孩子這一年在幼兒園適應嗎？開心嗎？學到東西了嗎？交到朋友了嗎？學到才藝了嗎？很多家長都會對孩子在幼兒園裏的表現有自己的認識和態度。有的家長覺得自己的孩子在幼兒園表現的特別棒，這樣也會增加對幼兒園的認可；有些家長覺得孩子在幼兒園表現的很不活躍，學習也一般般，難免會對幼兒園也表現的不滿意，希望趁着暑假給孩子找到一所更好的幼兒園。住址搬遷、工作調整也可能會導致家長給孩子轉院。那麼孩子轉院，對孩子有哪些影響那？這幾點你一定要知道！
對孩子的身心發展不利
孩子轉到一個新的環境中，需要重新熟悉不同的幼兒園中的老師、小朋友、班級環境、飲食環境、午睡環境........，同時更需要適應不同幼兒園教學方面和一日常規的差異性。根據孩子不同的心理素質，適應新環境的時間有長有短。如果孩子在一個地方深入不下去，這時候家長頻繁地變環境，這會導致孩子心裏會特別不踏實，心理的動盪感覺勢必會給孩子造成較大的心理壓力，這對孩子的身心發展不利。
不利於孩子情感的培養
幼兒園是孩子接觸朋友、老師的第一站。在這個過程中，他會逐步建立對朋友、對老師的一種個人交際行爲，同時也會從中學習和感受愛的情感。每個孩子與其他交往都會經歷從瞭解、熟悉、信任、愛的情感聯接過程，這種情感很難在短的時間裏建立，如果孩子只是還在對周圍瞭解、熟悉的階段，頻繁的換新環境，孩子情感也一直會滯留在這個階段，這很容易導致孩子對其他的老師和朋友信任感沒有那麼強，當他在很長時間內都無法和其他人建立良好的信任和關愛的時候，這個孩子的性格也就有偏向了封閉和自我了。
認知衝突
不同的幼兒園，不同的班級，在教育方式上也有許多不同，可能會造成孩子的認知衝突。對小班的孩子來說，頻繁轉園偏向於心理適應負擔的增加。對中大班幼兒來說，頻繁轉園還會造成學習任務負擔。
現在幼兒園都有自己的教學體系和特色課程，有的幼兒園更注重國學素養的培養，有的注重藝術類的培養，有的注重西方的語言的培養........家長在轉院前一定要做好對幼兒園課程的瞭解，與院長和老師多溝通，否則會孩子的學習造成特別大的影響。
擇園指導
孩子上幼兒園，最好是“從一而終”，在孩子要上幼兒園前，家長要對幼兒園做好考察和比較，在園區多走一走、看一看、問一問、聊一聊。將幼兒園和自己孩子未來的發展方向定位一下，有的幼兒園注重孩子的身心自由發展，在這裏孩子可以有個快樂的童年；有的幼兒園注重才藝的培養，會啓迪孩子的藝術感；有的幼兒園注重禮儀禮節的培養，孩子從小就有“仁義禮智信”的德行。若確需轉園，要慎之又慎，並對新園的一切充分了解、熟悉，以避免再次轉園的發生。
