5. 培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備: 1. 窗花範例。2. 正方形的彩紙、剪刀、漿糊。
3. 操作材料“剪窗花”,引導幼兒欣賞民間剪紙藝術。
活動過程: 一、引入活動,激發興趣。教師出示窗花範例。師:你們知道它叫什麼名字嗎?看!這上面的花紋好看嗎?想一想它是怎麼弄出來的?師:這個叫窗花,在中國的很多地方過年的時候就有貼窗花的習慣。我們今天就來製作美麗的窗花。二、引導幼兒觀察瞭解剪窗花的方法。師:這些窗花都是用折剪出來的。我選一張正方形的彩紙,把正方形紙角對角折三次後再用剪刀剪出小三角形、心形、還有隻要是漂亮的圖形都可以。再把彩紙慢慢的打開,我的窗花就剪好了。三、觀看操作材料學習製作再幼兒操作,教師指導。師:請小朋友觀看操作材料“剪窗花”,看看操作材料是怎麼教我們製作窗花的。師:我們都知道了怎麼製作,那麼我們也拿起彩紙剪窗花,使用剪刀的時候要注意安全。四、展覽並評價作品。
選出有創造性、層次分明的窗花,對認真的幼兒給予表揚,並展覽窗花。