1、培養幼兒粗淺的環保意識，知道許多廢舊材料還可以再利用，製作出很多漂亮的作品，體驗變廢爲寶的樂趣;
2、激發幼兒發明創造的慾望和探索的精神，發展幼兒的想想和動手操作能力沒培養初步的創新意識;
3、在老師的激勵下，幼兒經過努力克服困難，製作出作品，培養幼兒的成功感，幫助幼兒樹立自信心。
教學重點、難點
培養幼兒粗淺的環保意識，體驗變廢爲寶的樂趣。
1、展覽會(廢舊利用作品) 幻燈片
2、酸奶盒 泡沫網套 彩色紙若干 雙面膠
一、通過展覽會(廢舊利用作品)引起幼兒興趣。
二、通過談話活動，瞭解廢舊材料還可以再利用，我們要注意有意識的進行收集。
問：小朋友展覽會上你們看到了什麼?它們是用什麼做的?我們平時應該怎樣收集這些廢舊材料?
三、觀看幻燈片，請幼兒觀看用廢舊物品製作出的物品圖片和玩具，並啓發幼兒由單一向多方面 發展思維。
四、出示製作好的酸奶盒娃娃，讓幼兒瞭解它的製作過程。幼兒發揮想象製作出漂亮的酸奶盒娃娃，教師在旁邊指導。
五、將幼兒作品展示給班級其他的小朋友，並對幼兒的作品進行講評。
活動延伸：鞏固幼兒對環保的理解，引導幼兒以後不要把廢舊的盒子等物品扔掉，可以動手將它變成我們的好朋友。幼兒拿着做好的酸奶盒娃娃，去做小小宣傳員，請其他班級的小朋友欣賞。
