1、引導幼兒認識、瞭解警服、醫生等工作服。
2、瞭解職業服裝的特點、用途,以及與人們生活的關係。
活動準備:1.趣味練習:職業和物品的連接遊戲
2、課件:圖片-警察,醫生等
活動過程:1、談話引出話題展示課件幻燈片2師:今天你穿了什麼樣的衣服?感受怎麼樣?(請幼兒互相交流。)
2、爲什麼要穿衣服?
教師小結:衣服不僅可以保暖,穿了漂亮,(教案出自:屈老師教案網)它還有一個很大的本領,衣服會"說話",展示課件幻燈片
你知道衣服的祕密功能嗎?就讓我們一起來發現吧。
3、展示幻燈片6-10觀察、瞭解不同職業服裝。
(1)觀察警察叔叔的服裝,看看和一般的衣服有什麼不一樣。(鼓勵幼兒大膽講述自己的發現。)
(2)觀察、發現醫生工作服的特點。
4、通過圖片觀察周圍人們的工作服裝。
廚師,警察,服務員,消防員,工人,空姐等。
5、趣味練習看一看這些職業並把和職業相關的物品連接起來。