1、認識救護車的外形和用途;
2、知道打特殊電話120找救護車。
活動過程：一、認識救護車。
1、情景故事引出救護車。
故事大概：鼕鼕一個人出去玩摔壞了腿，經別人報警救護車把他帶去了醫院。
邊出示掛圖邊講述故事。
2、提問：寶寶們，你們認識這車嗎?叫什麼名字?
3、老師今天也帶了一個救護車，(.教案出自：屈.老師教案網)你能在這排車中找出救護車嗎?
4、你是怎麼找出這輛救護車的?(對比區分)
這救護車的車身是什麼顏色?
車身上還有什麼地方與這些車有什麼不一樣的?(紅十字)
這紅十字標誌還在什麼地方見過?
車頂上還有什麼?(警報器)聽聽這聲音。
你還發現什麼地方和別的車不一樣的?(車門在後面)
5、認識用途。
我們在遇到什麼事纔要找救護車?
怎樣能最快找到救護車?(打電話狀提示)
打什麼號碼?出示120，認識，齊讀
小結：這120是個特殊號碼，不能隨便打，只有病的很重、非常危險的時候纔可以打120找救護車。
三、鞏固認識。
1、出示圖片：寶寶們看，這寶寶怎麼了?(用爆竹炸到眼睛了)
怎麼辦?我們來幫幫他吧!找什麼幫忙?怎麼找?一起來打電話吧。
2、出示圖片：這寶寶怎麼了?(他肚子疼得不行了)
我們來幫幫他吧，怎麼幫?一起來打電話吧。
3、操作遊戲
救護車來了，在我們的籃筐裏，我要看看那些聰明的寶寶能又快又準地找出救護車(每個寶寶只要找一個救護車找到後舉起你的救護車不說話，老師說知道那些寶寶很能幹了)
開着手上的救護車送生病的寶寶去醫院。
