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幫孩子告別磨蹭的6個小遊戲

來源:育娃網    閱讀: 3.54K 次
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幫孩子告別磨蹭的6個小遊戲

管理孩子“磨蹭”的一個常規方法是:給孩子輸入“短頻率和快頻率”的刺激。很多父母問,啥叫“短頻率和快頻率”的刺激?其實就是提供機會,讓孩子體驗專注、快節奏的操作。今天的遊戲推薦就是這方面的範例。
當然,還有很多時候,孩子做的慢是因爲不會做、或者父母直接包辦了。那麼,我們同樣可以利用遊戲的形式,去幫助孩子更輕鬆地學會更多獨立、自理的本領,最終學會管理自己的時間,包括自己的生活。
希望這幾個小遊戲,能幫你更輕鬆地應對孩子“磨蹭”的難題。
NO.1 神奇的杯子
適合年齡:1歲以上
準備3個杯子,和一個小積木塊。首先,當着孩子的面在3個杯子中選擇1個,把小積木藏在那個杯子底下,然後移動杯子的位置,讓孩子猜猜積木在哪個杯子裏。遊戲過程中,不要把杯子移動得太快,否則孩子就找不到積木了。
移動杯子的時候,要讓孩子的注意力集中到其中一個杯子上,以鍛鍊其注意力。這是一個很好地鍛鍊孩子執行性注意能力的遊戲。
TIPS:在遊戲的同時,還可以鼓勵孩子會議積木的顏色和形狀,訓練孩子的視覺記憶。
NO.2 我能穿對鞋
適合年齡:2歲以上
孩子喜歡光腳走路,在家裏,經常動不動就對會把鞋子脫掉。這時候,媽媽就可以教他練習穿鞋的遊戲。
媽媽在幫他穿鞋時,可以一邊穿一邊有節奏地說:“先把鞋子擺在腳前面,腳尖先穿進來,再用力蹬一下,最後扣上魔術貼。”等孩子可以輕鬆走動、站立和蹲下時,媽媽可以讓孩子試着自己穿。慢慢地,可以教孩子分清楚左右腳的鞋,左腳穿像左腳的鞋子,右腳穿像右腳的鞋子。這樣,孩子漸漸就能穿對鞋了。
穿鞋子的遊戲可以培養孩子的手眼協調能力,最主要的是,可以培養他自己的事情自己做的意識。
TIPS:1. 看似簡單的穿鞋子,對孩子卻是件很難的事情。孩子只要自己嘗試着穿鞋,就要及時鼓勵哦。
2. 穿衣服、褲子也都像穿鞋一樣,可以用這種簡單的遊戲方式讓孩子喜歡上自己動手。
NO.3 繞井蓋
適合年齡:3歲以上
街道馬路上總會出現各式各樣的井蓋,孩子看到會覺得很新奇,大膽的孩子還會踩上去蹦兩下,可有些井蓋是非常危險的。所以爸爸媽媽最好告知孩子遇到井蓋要繞行。
準備5個塑料盤,在家裏的空曠處每個間隔20釐米擺成S型或者其他形狀。爸爸把孩子帶到旁邊,告訴孩子飛盤就是馬路上的井蓋,今天要完成的任務就是用各種方法繞開井蓋,順利到達對面的媽媽那裏。這時的孩子可能已經會自己想辦法,走S型路而不踢到井蓋。這時,爸爸也可以向孩子示範另一種方式,比如叉開雙腿走路,讓井蓋在兩腿中間,並鼓勵孩子用這個方式走完全程。
這個遊戲也能鍛鍊到孩子的執行性注意力,並且讓孩子懂得了規則。
NO.4 傳統木頭人遊戲
適合年齡3歲以上
木頭人遊戲我們小時候都玩過,是傳統的親子游戲。爸爸、媽媽和孩子,還可以增加其他的家庭成員。媽媽一邊拍手一邊說:“我們都是木頭人,不許說話不許動。”兒歌唸完後,立刻靜止不動,不說不笑地對視,誰先忍不住動或笑了,就輸了。還可以逐漸增加遊戲難度,媽媽當先動的那個人,對依然堅持不動的孩子進行外部干擾。
木頭人遊戲有助於提高孩子的自控能力及抗干擾能力。
NO.5 開餐廳
適合年齡3歲以上
孩子看着爸媽在廚房忙碌,總是心生嚮往。喜歡去廚房弄弄這個,搬搬那個。很多父母都會煩孩子“瞎搗亂”,一做飯就把廚房門關起來。其實,廚房是一個可以培養孩子自理能力的好地方。如果父母擔心,可以和孩子玩“開餐廳”的情景扮演遊戲。
可以“賣”給孩子幾個塑料盤子,幾片青菜,或者一個胡蘿蔔,一個垃圾桶,然後,他就開始模仿大廚做菜了。別小看做菜,擇菜、洗菜、切菜、炒菜都有講究,整個一套程序下來,對孩子培養規則意識幫助也不小。做完菜,可以一起分享“美味的午餐”,爸媽扮作客人,“吃”的時候對孩子的廚藝頻頻陳贊,讓孩子有成就感。吃完之後,孩子又變成服務員,需要收拾客人用過的碗筷。
開餐廳的遊戲,不僅培養了孩子的自理能力,還培養了規則意識和責任感。
NO.6 制訂計劃表
適合年齡:3歲以上
孩子小的時候,沒有時間觀念,漸漸知道白天、黑夜,能夠分清昨天、今天和明天。再大一點,就會看鐘表了。數字鐘錶比指針式的容易辨識。等孩子知道一天分爲24小時,幼兒園每個時間點做什麼,就可以跟孩子玩制定計劃表的遊戲。
用一種A4紙,或者是家裏的小黑板,把一天的時間分爲上午、下午、晚上三個時段,用線條畫成格子,和孩子一起安排每天要做的事情。注意要把重要時段,比如吃飯、睡覺的時間精確到幾點。然後,每如期完成一項計劃,就給在計劃表上畫上一朵小紅花(你也可以用孩子喜歡的小貼紙來替代小紅花)。如果孩子玩得忘記了時間,就要提醒他:“現在是幾點了?該做什麼事情了呢?”如果提醒之後,孩子馬上又補做了,也可以畫上一個小紅花。孩子一開始可能不能這麼守時,不能得到那麼多小紅花。但是經過多次提醒,時間觀就會慢慢形成了,小紅花也就會越來越多了。
父母還可以引導孩子排序,什麼事情必須馬上要做,什麼事情可以稍後再做。如果不想做,可以說出合理的理由,不要用磨蹭的方式來拖延。
制定計劃表的遊戲能夠讓孩子明白時間的重要性,計劃好的事情要按時完成,否則後面的計劃就無法完成。制定和執行時間計劃表,可以有效地培養孩子的時間觀念,並讓孩子從小養成做事有計劃、有條理的好習慣。

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