活動目標：
1、自由談論和大膽想象並表達自己的心願。
2、集體制作“心願樹”，獲得愉快，積極的情感體驗。
活動重點：
通過猜心願，說心願激發幼兒美好的情感。
活動難點：
用身體動作表現創作的愉快體驗和成就感。
活動準備：
1、水彩筆，記號筆等作畫工具，彩色絲帶。
2、在戶外找一棵便於懸掛物品的小樹。
3、樹葉形輪廓紙張若干。
4、音樂磁帶。
5、幼兒作畫工具、剪刀、膠水。
指導要點：
對那些不會畫出心願的小朋友，教師加以指導，並引導幼兒展開豐富的想象。
活動過程：
一、說說我的心願。鼓勵幼兒能大膽表述心理的想法。
1． 引導幼兒回顧《最後一片樹葉》的主要內容。說說瓊西的心願。
師：還記得瓊西的心願是什麼嗎？
2、引導幼兒說說自己的心願。
師：瓊西有自己的心願，你們有什麼心願呢？和你旁邊的小朋友互相說一說（鼓勵幼兒充分發揮想象來討論。）
3、請個別幼兒與大家交流自己的心願。
二．製作“心願樹”激發幼兒創作的慾望。
1、引出製作主題。
師：我們每個小朋友都有自己的心願。讓我們一起來做一棵心願樹，把自己的心願都掛在樹上，讓大家都知道。
2、講解心願卡的做法。
師出示樹葉形輪廓的紙：你們看這裏是心願樹的樹葉，我們可以把自己的心願畫在上面，先想好畫什麼心願之後再畫。
3、播放背景音樂《夢幻曲》幼兒製作心願卡。
①幼兒把自己的心願畫在樹葉形輪廓
②幼兒操作，教師巡迴指導。
4、打扮心願樹。
師幫助幼兒在心願卡上寫上姓名，繫上絲帶，然後掛在小樹上。
三、分享小心願
1、教師猜心願
師：心願樹上有這麼多的小心願，讓我猜一猜你們的心願，看看我猜得對不對。
（教師隨機抽取心願卡進行講述。）
2、幼兒猜心願
師：請小朋友來看看心願卡，猜猜你的好朋友有什麼心願。
（請部分幼兒抽取卡片講述）
3、互相說心願
師：給你的好朋友看看心願卡，說說你的心願。
（請部分幼兒結伴在心願樹下觀看心願卡，談談自己的心願）
四．和“心願樹”一起跳舞
1、師：我們一起和心願樹跳個舞吧！
2、在《種太陽》的音樂聲中，幼兒圍着“心願樹”一起跳舞。
五、欣賞“心願樹”。
（1）幼兒相互介紹自己的心願。
（2）數一數全班一共由多少個心願。
活動意義：
1、創設愉快的氣氛，鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。
2、引發幼兒的同情心，懂得關心和幫助有困難的人。
活動延伸：
請家長欣賞幼兒的心願樹，並適當滿足幼兒的部分合理的心願。
教案二：心願樹活動目標：
1、創設愉快的氣氛，鼓勵幼兒在集體前大膽說出自己的心願。
2、引發幼兒的同情心，懂得關心和幫助有困難的人。
活動準備：
會發亮的玩具一個，心願樹及心型的花，戒指花；幼兒聽過七色花的故事；事先引導幼兒關注日常電視新聞。
活動過程：
一、初步理解詞“魔力”
今天，我請來了一位朋友，（出示會發亮的玩具）這是和有魔力的XX，它發亮的時候，就會產生魔力。誰知道什麼叫魔力？
魔力就是有奇異的、神奇的力量，能把想要的東西變出來、
二、理解詞“心願樹”
有魔力的XX，住在一座花園裏，（出示背景圖）花園裏有什麼？這些花不是一般的花，它有魔力。這棵大樹也不是一般的樹，是一棵心願樹。
誰知道什麼叫心願樹？
你心裏有什麼願望，告訴心願樹，它會幫助你實現願望。
三、自由說出自己的心願。
1、誰的心裏有什麼願望，可以對心願樹說：“心願樹，心願樹，請你幫我實現願望好嗎？我的心願是……”
2、請部分幼兒在集體前說心願。（幼兒說出一個願望，教師在樹枝上貼上一朵心型的花，並以心願樹的口吻說：“你的願望將來一定會實現或只要是美好的心願都能實現。）”
3、每人說心願。
每個人都有心願，還沒有說過心願的小朋友。請閉上眼睛，在心裏悄悄的對心願樹說，我的願望是…、、
4、 心願樹的應答
心願樹說：“啊！我聽見了，你們的心靈在呼喚，你們的美好願望一定回實現。”
四、圍繞一個主題，說說樂於助人的心願。
1、 XX說：我的花園裏，不僅心願樹有魔力，這些戒指也有魔力。戒指花能用來幫助有困難的人。
怎樣才能得到神奇的花呢？你必須說清楚，想幫助誰解決困難，這樣就能得到花了。
教師示範：如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來工作、學習、生活。
2、幼兒說出心願後得到一枚戒指花。
先請個別幼兒摘一枚戒指花，摘後邊轉邊說出自己的心願。然後其他幼兒也同時上前摘戒指花，套上手指後，邊轉邊說與主題相關的心願（估計幼兒一般反應：幫助生病的人，災區，地震區的窮人，殘疾人等）。
3、XX說，今天我來到大班，心裏特別的高興，因爲你們的內心都具有同情心，而且爲人善良，樂於幫助別人，我相信，你們只要好好學習，長大後努力工作，你們心中的美好願望，一定能實現！
教案三：心願樹
教學目標：
1、能大膽想象並表達自己良好的心願。
2、學會用間接地線條、鮮明的色彩畫出事物的主要特徵。
教學準備：
1、一張畫有樹輪廓的“心願樹”背景圖，《新年好》音樂磁帶、錄音機。
2、幼兒作畫工具、剪刀、膠水。
教學過程：
一、組織討論。
師：小朋友們，請你們討論一下，馬上就要過年了，在新的一年裏，你最大的願望是什麼？請你大膽的向同學們說一說你心裏的想法。
二、和幼兒一起種“心願樹”。
1、出示“心願樹”，引起幼兒興趣。
師：小朋友們，你們看，老師這邊有一顆“心願樹”，你們知不知道“心願樹”是幹什麼的？
師：它能實現小朋友們的願望。但是種“心願樹”可是有要求的，它需要小朋友們把自己的心願畫下來，然後按照輪廓剪下來，再在背後塗上膠水，最後再貼到“心願樹”上。你們會不會呀？
三、動手畫，教師及時指導。
1、師：接下來就請你們把你們自己的心願畫在紅色的紙上，如果你有很多心願，那就要畫的稍微小一點，如果你只有一個心願，那就畫的大一點，畫的時候要注意，一定要看的出你的心願是什麼，這樣“心願樹”才能幫你實現願望，然後爲你的心願塗上漂亮的顏色吧。
2、師：塗顏色的時候一定要注意，顏色一定要鮮豔，你可以用不同的顏色來裝飾你的心願。
師：畫好之後，請你們用剪刀按照輪廓把你的心願剪下來。然後在背面圖上一點點的膠水，把它貼到心願樹上來。在使用剪刀的時候一定要注意安全。
四、欣賞“心願樹”。
1、幼兒互相介紹一下自己的心願。
師：接下來請你們互相介紹一下，說一說你畫的心願是什麼。
2、數一數全班有多少個心願。
師：有的小朋友有一個心願，有的有兩個心願，我們一起來數一數一共有多少個心願。
